因为,到了大学以后,他们可能才会发现,原来这个世界上,除了学习,还有很多有意思的事情。
如果,处理不好,极有可能会出现一些心理问题。
在这种情况下,也会影响到孩子的学习,有些孩子如果不能够及时调整过来,极有可能破罐子破摔,毕业都困难。
所以,这也需要家长的关注与引导。
② 学习难度上的变化大学与高中还有一点不同就是大学所学课程难度更大。
如果,心态不好,适应不了这种难度变化的同学,不光会出现心理障碍,也有可能会出现学习障碍。
这也是为什么有些同学高中学习特别好,上了大学以后,开始挂科,有些还出现了毕业困难的原因。
就是因为,他们一直都拥有的学习“优越感”没有了,因为,身边的同学都很优秀,然后,这种挫败感、无力感就会一直伴随在身边。
让人觉得好像学习不学习意义并不大。
所以,有些同学极有可能会“破罐子破摔”,然后打游戏,逃课睡觉,最终导致挂科等等。
所以说,孩子如果出现挂科特别多,也不太高兴的话,极有可能出现了心理问题。
在这种情况下,家长也要警惕,及时干预,肯定不能再责骂孩子,否则只能适得其反。
针对孩子挂科,也给家长一些建议。
家长适当降低一点预期如果,家长有发现孩子挂科,先别着急责骂孩子。
家长可以了解一下情况,孩子到底是挂了几科,情况严重不严重。
然后,如果只挂了一科,家长也不要大动干戈,因为,前面已经说了,大学的学习不比初高中,情况较为复杂。
不可能初高中学习好的孩子,到了大学还是那么好。
毕竟,初高中的竞争对手是一个乡镇,一个市区的孩子,而大学竞争的是来自全国同一水平的孩子。
所以,家长可以适当降低一点自己的预期。
像文章开头的这位家长,在孩子刚考上大学,就在给人家灌输着将来肯定要保研、考博、进中科院的思想。
在这种思想之下,孩子压力大不说,家长的期望也会更高。
当孩子做得不够好时,就很容易成为家长眼里的不努力,不懂事。
如果,孩子已经挂了很多科,那可能问题会比较严重。
家长在做思想工作的同时,如有必要的话,可能还需要带孩子去看看心理医生了,及时给予干预。
家长更不能给孩子压力,只求能够顺利毕业,拿到双证。
看得出来,当孩子上了大学以后,家长的心态也要跟着调整,有时候“佛系”一点未尝不可。
我们的孩子大多数都是普通孩子,直博清华北大的毕竟是少数。
如果,能够认识到这一点,家长在面对孩子挂科时,心情可能会好很多。
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