如果想让孩子了解诗词背后的含义,家长去给孩子讲,米粒妈觉得难度还挺大的。
所以我比较推荐给孩子看诗词动画(比如《爱上古诗》)或者诗词类节目(比如《中国诗词大会》《诗书中华》等)。
不用天天看,碎片时间看一点,了解一下,如果孩子对某个诗人特别感兴趣,家长再多查一些资料,拓展一下就可以。
- 识字800
陈陈家小豆丁,已经5岁多了,绘本读了很多,但识字敏感期确实一直没到,之前用过识字app,基本看了个寂寞,一节课下来15分钟,游戏玩得很开心,学的5个字,一个都没记住。
读绘本的过程中,他又比较排斥指读,所以陈陈就一直这么静待花开。
最近她有些着急了,怕小豆丁的识字敏感期一直不到,只认识“一二三四五人口手大”这些,上学之后会追赶得比较吃力。
陈陈在孩子识字方面一直比较被动,她其实一直就没有主动去教过小豆丁识字,我的建议是,每天十几分钟,上小学之前刷两三遍《四五快读》。
平时路遇商店、指示牌、说明书、公交站牌等等再时常指认一下,其实600多字的识字量肯定不成问题。
边学边等待孩子的爆发期吧,后面慢慢就会像滚雪球一样越认越快了。
所以这阶段不用焦虑,不需要看别人家孩子已经能自己读绘本了,识字多少多少了,每个孩子情况不同,重要的是跟上自家娃的节奏。
- 历史、地理、传统文化等等
其实相当于咱们说的大语文的知识积累,这部分内容非常庞大,需要大量的时间去听、看、吸收、产生兴趣,所以依然用磨耳朵、看动画、纪录片的形式输入,比较省妈。
【大语文动画】这部B站的大语文动画片信息量太大了,学习国学原来可以这么好玩!
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语言表达,可以通过跟孩子一起复述讲过的绘本故事来锻炼孩子,日常亲子阅读的时候就可以时不时练一下。
- 数学
数学部分,其实我比较建议孩子在玩中学,学龄前重要的是数感,理解数的概念,形与形的关系,我更推荐用打扑克、玩桌游、日常游戏这样的形式去练习。