部分地区初一语文满分是120分，72分以上算是及格。其他科目英语、数学各是120分，生物、地理、政治、历史各是100分，60分以上算是及格。但是为了可以让孩子在中考中取得一个理想的成绩，在初一的时候就需要引导他们打好基础。那么，初一语文成绩如何提高?
1.养成预习的好习惯
在小学，孩子普遍不重视预习作用，对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的，课后要求孩子背诵的或循环反复练习的较多。进入初中后，从开学的第一篇课文起，就要养成预习的习惯。这一点非常重要。
那么，怎样预习初中语文课呢?可分二步。第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍--对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。
2.学会听讲
初一语文成绩如何提高，上课时可以看老师讲课，看板书、投影等，看课文内容。注意看老师的表情，手势等各种体态语言，在老师的指导下看课文内容，边看边思边记。眼、脑、手并用，学习效果好。课堂上听的不仅仅是听老师讲，还要听同学讲。老师讲的多是知识性的总结和思维的启发，情感的诱导，文辞的感悟，还有许多对同学们发言的点评。注意跟上老师讲课的思路，积极思考，听出重点、难点、疑点。
可多孩子对于学习是没有自驱力的，也不知道怎么做学习规划，我们作为家长，很多时候也是无可奈何，不知道怎么去引导孩子学习，对孩子的习惯养成一筹莫展，后来，经过朋友推荐，我家孩子在途途课堂做的学习规划和指导，确实，我们作为家长省心了不少，孩子也积极很多!
3.多思考
在语文学习中，不论哪个学习环节、何种学习任务，决不盲目让孩子接受任何未经自己思考的东西，这样方可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益。要多方追问，务求水落石出，让孩子理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助，方可不断提升他们的思维品质，建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性。
4.养成有意识积累的习惯
学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当孩子空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶他们的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应让孩子准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西。当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。
关于初一语文成绩如何提高今天就分享到此了，如果想让孩子更好地适应今后的学习内容以及学习节奏，家长就需要让他们在初一的时候就打好基础，提升自己的语文水平，取得一个优异的成绩。
