小学算术三种方法,小学生三年级算术技巧

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-17 05:30:14

但这妇女用 30 天织的布没有 180 尺,而只有 180 尺布的一半。所以,这妇女 30 天织的布是:180÷2=90(尺)

可见,这种解法的确是简单、巧妙和饶有趣味的。

【分组计算】

一些看似很难计算的题目,采用“分组计算”的方法,往往可以使它很快地解答出来。例如:求 1 到 10 亿这 10 亿个自然数的数字之和。

这道题是求“10 亿个自然数的数字之和”,而不是“10 亿个自然数之和”。什么是“数字之和”?例如,求 1 到 12 这 12 个自然数的数字之和,算式是:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2=5l。

显然,10 亿个自然数的数字之和,如果一个一个地相加,那是极麻烦,也极费时间(很多年都难于算出结果)的。怎么办呢?我们不妨在这 10 亿个自然数的前面添上一个“0”,改变数字的个数,但不会改变计算的结果。然后,将它们两两分组:

0 和 999,999,999;1 和 999,999,998;

2 和 999,999,997;3 和 999,999,996;

4 和 999,999,995;5 和 999,999, 994;

……… ………

依次类推,可知除最后一个数,1,000,000,000 以外,其他的自然数与添上的 0 共 10 亿个数,共可以分为 5 亿组,各组数字之和都是 81,如:

0 9 9 9 9+9+9+9+9+9=81

1 9 9+9+9+9 9 9 9+8=81

………………

最后的一个数 1,000,000,000 不成对,它的数字之和是 1。所以,此题的计算结果是:

(81×500,000,000)+1

=40,500,000,000+1

=40,500,000,001

【由小推大】

“由小推大”是一种数学思维方法,也是一种速算、巧算技巧。

遇到有些题数目多,关系复杂时,我们可以从数目较小的特殊情况入手,研究题目特点,找出一般规律,再推出题目的结果。例如:

(1)计算下面方阵中所有的数的和。

小学算术三种方法,小学生三年级算术技巧(5)

这是个“100×100”的大方阵,数目很多,关系较为复杂。不妨先化大为小, 再由小推大。先观察“5×5”的方阵,如下图(图 4.1)所示。

小学算术三种方法,小学生三年级算术技巧(6)

容易看到,对角线上五个“5”之和为 25。

这时,如果将对角线下面的部分(右下部分)用剪刀剪开,如图 4.2 那样拼接,那么将会发现,这五个斜行,每行数之和都是 25。所以,“5×5”方阵的所有数之和为 25×5=125,即 53=125。

于是,很容易推出大的数阵“100×100”的方阵所有数之和为 1003=1,000, 000。

(2)把自然数中的偶数,像图 4.3那样排成五列。最左边的叫第一列,按从左到右的顺序,其他叫第二、第三……第五列。那么 2002 出现在哪一列:

小学算术三种方法,小学生三年级算术技巧(7)

因为从 2 到 2002,共有偶数 2002÷2=1001(个)。从前到后,是每 8 个偶数为一组,每组都是前四个偶数分别在第二、三、四、五列,后四个偶数分别在第四、三、二、一列(偶数都是按由小到大的顺序)。所以,由 1001÷8=125……1,可知这 1001 个偶数可以分为 125 组,还余 1 个。故 2002 应排在第二列。

【凑整巧算】

用“凑整方法”巧算,常常能使计算变得比较简便、快速。例如:

(1)99.9 11.1

=(90+10) (9 1)+(0.9 0.1)

= 111

(2)9+97+998+6

=(9 1)+(97+3)+(998+2)

= 10+100+1000

= 1110

(3)125+125+125+125+120+125+125+125

= 155+125+125+125+(120 5)+125+125 125-5

= 125×8-5

= 1000-5

= 995

【巧妙试商】

除数是两位数的除法,可以采用一些巧妙试商方法,提高计算速度。

(1)用“商五法”试商。

当除数(两位数)的 10 倍的一半,与被除数相等(或相近)时,可以直接试商“5”。如 70÷14=5,125÷25=5。

当除数一次不能除尽被除数的时候,有些可以用“无除半商五”。“无除” 指被除数前两位不够除,“半商五”指若被除数的前两位恰好等于(或接近)除数的一半时,则可直接商“ 5”。例如 1248÷24=52,2385÷45=53

(2)同头无除商八、九。

“同头”指被除数和除数最高位上的数字相同。“无除”仍指被除数前两位不够除。这时,商定在被除数高位数起的第三位上面,再直接商 8 或商 9。

5742÷58=99,4176÷48=87。

(3)用“商九法”试商。

当被除数的前两位数字临时组成的数小于除数,且前三位数字临时组成的数与除数之和,大于或等于除数的 10 倍时,可以一次定商为“9”。

一般地说,假如被除数为m,除数为n,只有当 9n≤m<10n 时,n 除 m 的商才是 9。同样地,10n≤m+n<11n。这就是我们上述做法的根据。

例如 4508÷49=92,6480÷72=90。

(4)用差数试商。

当除数是 11、12、13…...... 18 和 19,被除数前两位又不够除的时候,可以用“差数试商法”,即根据被除数前两位临时组成的数与除数的差来试商的方法。若差数是 1 或 2,则初商为 9;差数是 3 或 4,则初商为 8;差数是 5 或 6, 则初商为 7;差数是 7 或 8,则初商是 6;差数是 9 时,则初商为 5。若不准确, 只要调小 1 就行了。例如 1476÷18=82(18 与 14 差 4,初商为 8,经试除,商 8 正确);1278÷17=75(17 与 12 的差为 5,初商为 7,经试除,商 7 正确)。

为了便于记忆,我们可将它编成下面的口诀:

差一差二商个九,差三差四八当头;

差五差六初商七,差七差八先商六;

差数是九五上阵,试商快速无忧愁。

【恒等变形】

利用我们学过的知识,去进行有目的的数学变形,常常能使题目很快地获得解答。例如:

(1)1832+68

=(1832-32)+(68 32)

= 1800+100

= 1900

(2)359.7-9.9

=(359.7 0.1)-(9.9 O.1)

= 359.8-10

= 349.8

【拆数加减】

在分数加减法运算中,把一个分数拆成两个分数相减或相加, 使隐含的数量关系明朗化,并抵消其中的一些分数,往往可大大地简化运算。

(1)拆成两个分数相减。例如:

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