临近期末，孩子们进行着紧张的复习。昨天，检查英语作业时，发现一位小朋友的作业中，有几道题出错了，并且是同一类型的题目。
我说，这几道题都错了，说明你这里掌握的不熟练，没有完全弄清楚。
他说，怎么错啦？
我说，你仔细看一下，再想一想。
他说，可能是第三人称单数错了。
我说，为什么这么说呢？
他说，题目中出现了人名，所以后面这个单词want的后面要加s。
我说，你确定嘛？
他说，我不太确定，我有点搞混了。
我说，没关系，我给你讲。这些题，你错的点确实是第三人称单数。
你先跟我说一下，什么是第三人称单数。
他说，就是前面是人名，后面动词就加s。
我说，那你这道题就是这么做的呀，可是却错了，是哪里出了问题？
他说，我就是搞不清楚，为什么有的时候前面是人名，后面动词加s，有的时候加了s，又不对。
我说，那我们抽丝剥茧来理清楚，以后你就会了。
从你错的角度，我判断，你可能对第三人称的概念和单数没有完全弄清楚。
第三人称单数，它是两个概念组成，第一个概念是第三人称，第二个概念是单数。
我们先搞清楚“第三人称”是什么？
他说，就是我、我们、你这些。
我说，不是的。无论是在中文还是英文中，都有人称这个概念。
在文章中或是平常说话时，如果出现我、我们，这是第一人称；
你，你们，是第二人称。
通常，在我们说话时，第一、第二人称是说话的当事人，会出现在现场。
除了第一、二人称外的，统称为第三人称。第三人称，有时是具体的人名，有时用他、他们。
比如：王小明今天请假了，没来上课。王小明就是第三人称。
今天外教课是Mary和王老师上的，他们一个人讲课，一个人配合。
Mary、王老师、他们都是第三人称。
而第三人称单数呢，就是第三人称下，只有一个人的情况。
比如刚才我们说的王小明，就是一个人，这种情况，称之为第三人称单数。
而刚才说得Mary和王老师、他们，属于是第三人称，但不是一个人，所以不是单数。
在主语是第三人称单数的情况下，谓语中的动词，要在末尾加上s。
这就是你错题的原因。
他说，原来是这样，那我知道了。
语法，是孩子英语学习中的难点，特别是第三人称单数，几个概念绕来绕去，孩子很容易绕晕，在这个点上的出错率很高。
教材上为了方便应用和记忆，做了很多简化，设置了固定搭配的句型。
比如she、he、it作主语，后面的动词会加s，孩子读的多了，顺口了就能记住怎么搭配怎么用。
可当主语换成人名，有时不止一个人的时候，孩子就容易懵，不能完全确定，动词到底加不加s。
如果从源头上给孩子讲解清楚，孩子就能明白人称和数量之间的关系，题目出错的概率就没那么高。
