生活习惯
- 快速用餐(最好细嚼慢咽,愉快的用餐)
- 不准孩子在运动时喝水(这是传统的说法,现在已经发现,运动时适当的补充水分,有助于恢复体力)
- 捡拾掉在地上的东西吃(务必让孩子捡起之后丢弃)
- 告诉孩子不可开玩笑,扮鬼脸(这是幽默的萌芽,不必禁止)
- 未吃完便当,返家后要求孩子吃完。
- 为了避免孩子晕船,让孩子吃饱或空腹。(吃饱或空腹更容易晕船,应该在上船前三十分铸钟让孩子吃一些容易消化的东西)。
- 孩子讨厌蔬菜,所以用水果补充营养。(此举容易造成钙质、矿物质、维他命和食物纤维的摄取不足——日本学校饮食研究会调查
- 在固定时间吃零食(零食还是少吃为妙)
- 给孩手吃柔软容易消化的东西(会减少牙齿的咀嚼次数)。
- 让孩子饮用儿童专用的营养补给品(容易摄取过多的咖啡因—日本国民生活研究中心调查)
自立和合群
- 自己一个人或和其它小朋友玩鞭炮(太过危险)
- 下小雨时,仍继续在室外玩耍独自走路
- 独自走小路,或骑三轮车到远处去
- 自己一个人洗澡(家长应随时在旁协助,以策安全)
- 让孩子独自留在车内门等待父母
- 搭公交车时,为了抢位子推挤他人
- 遇到陌生人前来攀谈时,毫无戒心地的跟对方走:一个人看家,门铃一响立刻开。(以上都是非常危险的行为)
- 和朋友在海边玩到傍晚
- 养成不午睡的习惯
- 和别人比赛看谁喝水喝得多(会对身体造成不良影响)
动物和大自然
- 到动物园或水族馆时,看遍所有的动物或鱼。(应该将观赏的范围集中在自己感兴趣的项目,仔细的观察)
- 当孩子问您他从哪里来的时候:告诉他是从垃圾堆里捡来的。 (还是回答「从妈妈的肚子生出来的」比较适当
- 当孩子问毛毛虫是什么东西时,只回答孩子它是蝴蝶的幼虫。(应该让孩子透过饲养的过程,进行观察)
- 当孩子对异性感到好奇,对此提出相关问题时,不要拒绝回答
- 给动物园里的动物吃东西。
- 经常给鱼缸换水(对鱼不好)
- 每天固定给仙人掌浇水(水分过多,根部容易腐烂)
- 随手拔麦穗做草笛(糟蹋粮食)
- 用化学洗剂吹泡泡。
- 用自来水插花(用地下水可延长的寿命)
数字和形状
- 孩子还不会数数,就教他算术。
- 数字概念未形成前,教孩子倒着数数
- 勉强孩子练习加减法。
- 在孩子不了解乘法的意义时,强迫他背九九乘法表。
- 教孩子机械式的强记运算公式。
- 要孩子强记解题方法
- 教孩子解题捷径
- 教孩子学习正负数混合的加减法
- 怕影响时钟、体重计、温度计等的精确度,不让孩子触摸
- 让孩子接触扑克牌等有赌博性质的物品