大家好，我是Tina，一个曾经的电视新闻记者，现在的全职自媒体创作者。
很多人因为写作而认识我，而不知道我还是个三岁孩子的妈妈。
这篇文章想跟大家聊聊孩子的启蒙教育。
在儿子3岁前，他的启蒙是断断续续的。
我和孩子爸谁有空谁教，家里虽然书很多，但是整体启蒙教育不成系统，没有规律。
好在儿子非常聪明，很多内容教一遍就会，常常带给我们惊喜。
今年我开始了全职自媒体，平时在家办公，有了更多时间和孩子相处。
是继续像之前一样，有一搭无一搭的启蒙，还是全面而系统的进行？
最终，我决定缩减我在自媒体上的时间，将一部分时间用于孩子规律而系统的教育启蒙。
毕竟孩子的黄金启蒙时间错过就错过了。
所以在他过了3岁后，他的启蒙教育我全权接手了。
万事皆有规律，皆有方法，孩子的启蒙教育同样如此。
经过系统且规律的一个月实践，我对儿子的启蒙教育充满信心。
我将从以下几方面来简单说明一下。
我给他的启蒙主要包含以下方面：
英语启蒙我使用的是廖彩杏的书单，也会听一些SSS（super simile songs）和牛津树。
不过我这个月主要是以廖彩杏的书单为主，SSS和牛津树为辅。
配套资源我全部购齐：绘本 视频 音频。
- 绘本买的廖彩杏书单1 2；
- 视频有随书赠送的视频（其实每周学的儿歌不会很多，临时用手机搜即可，网上的资源非常丰富）；
- 音频我用的之前给他买的英语启蒙播放机，里面各类配套资源都有。
启蒙的方法是绘本、视频、音频，三管齐下。
我以前出过专门的视频介绍，更加清晰明了，家长可以去看一下。https://www.ixigua.com/6923034442508272139
简单来说，分为三步进行：
第一步、看绘本。
在看动画片之前，先看绘本，一本绘本最开始至少要看三遍。
在第1遍看的过程中，要给孩子讲明白绘本，做到可理解性输入。
名词的部分，要去指认；
动词的部分，要做出相对应动作。
总之，要做到孩子能理解这个词的含义。
家长英文不好的，可以借助点读笔进行。
有的家长纠结过程中，能不能用中文解释。
如果用英语无法表述清楚，那就用中文介绍，不要紧的，只要能让孩子理解内容意思即可。
第二步、看动画片。
什么时候看动画片最好，当孩子看绘本看够的时候。
同一本绘本看了多遍之后就会看够了，这时候换另一本英文绘本；
等第二本也看了多遍之后，就可以找出这两本绘本的配套动画来给孩子看。
由绘本转到动画片，孩子的兴趣会瞬间被提升很多。
注意事项：家长一定要陪同观看！尤其是开始的几遍。
同样的：
名词的部分，要去指认；
动词的部分，要做出相对应动作。
因为绘本阅读阶段，他们都已经了解了主要意思，看动画片会起到进一步强化的效果。
