以往一说数学，你们就问我咋办，看什么书，今天我还真让编辑去找出版社要书去了。不过，这本书出版很久了，我也推荐过多次。书籍售罄，出版社要11号才能发货，下单的朋友请耐心等等。
这本书分成五个章节，前面我所讲的质数只是其中一章的部分内容，它从“贝克汉姆的球衣为什么是7号”这个很有趣味的跟质数相关的话题，一直讲到广义黎曼猜想，用一种非常有趣又好懂的方式，对数学从非常浅显的形象化描述逐层深入到抽象思维的解析，把质数从概念到分布最终到世界最大的数学难题一气贯通。
后面四个章节也都是这样。
写这本书的作者是牛津大学的数学教授，其中凡是需要复杂数学推证的，一概略去，也不主张你去学，但是中间那些浅显的道理，他用妙趣横生的语言讲得清晰易懂，我觉得，要想去启发孩子的数学思维，不如从现在陪着孩子去读一读这本书，开始！你一定可以做到！
陆前面提到质数，有人会认为质数只是个抽象概念，跟我们没有直接关系，还是再说一个《神奇的数学》里提到的关于质数的小小趣闻：
大家应该都知道知了吧，这种动物的特点是有一个漫长的幼虫期，会在地下生活很多年，然后在某个年份破土而出，经过一个夏天，产卵、死去。
问题来了：你知道一般知了在地下生活多少年才破土而出吗？
根据科学家的观察，发现所有的知了在地下生存的年限都是7或11或13或17年，全都是质数！
大家可能会觉得这只是一个偶然现象，但是科学家研究以后发现，问题没那么简单……
前面说了质数的定义是，除了1和自己没有别的因子了。
现在我们想象一下，假设自然界中有两种知了，一种知了在地下生活6年就破土而出，另外一种知了是生活7年破土而出。
再假设这种知了有一种天敌，这种天敌出现的周期可能有很多种，可能有2年一现天敌、3年一现天敌，也可能有5年一现天敌等等。
我们会发现，7年破土的知了因为7的因子只有1和7，所以只会被7年一现或者7的倍数一现的天敌吃掉，而6年破土的知了，很容易碰上2年一现天敌、3年一现天敌、6年一现天敌以及2、3、6的倍数一现的天敌，被吃光的可能性比7年破土知了就大得多。
按照达尔文的物竞天择论，随着时间的推移，自然那种以质数为周期破土的知了比那些不是以质数为周期破土的知了要有生存优势，最终世界上就只剩下以质数为周期破土的知了了！
看完这个例子，是不是能理解数学的魅力了？
所有自然现象里都暗合着某个数学原理，所以要想更好地认识世界，不学好数学怎么行呢！
