血浓于水，是怎么也剪不断的亲缘。因此父母往往想把自己认为最好的给予孩子，但相反孩子们似乎并不是都能理解，就拿作业来说，孩子和家长之间常因为作业而展开种种的战争，下面就让小编来给你们支招吧！
根据孩子的情况，家长可以考虑是不是要陪孩子写作业
怎样的孩子是需要陪同着写作业的呢？
第一，对学习没什么兴趣的孩子，在学习上没有尝到甜头的孩子。
第二，心神不宁，总是左顾右盼的孩子
第三，没有良好的生活习惯，导致没有良好学习习惯的孩子。
如何正确监督孩子的学习情况以及如何帮助孩子树立自觉地学习习惯？
孩子的成长与孩子自己本身的努力有很大的关系，但是同样也离不开老师的教导以及家长的监督。很多家长在监督孩子方面有个疑虑，到底要不要监督孩子或应该怎样监督孩子呢？
著名教育专家说过：监督不等于包办，同时监督也不是不闻不问，那么应该怎样监督孩子呢？
在此，我分享下我的观点： （如何正确监督孩子的学习情况？）
1、不能过分督促。（老是被人督促着学习，孩子就非常被动，时间长了，就失去了学习主动性，适当的提醒、督促是必要的。）
2、督促孩子学习切忌唠叨，切忌大事小事都要干涉。（反反复复说同样的话，会让人产生一种习惯性的模糊听觉，也就是明明在听，却根本不入心里去。“药”过多了，孩子产生了“免疫力”）
3、培养良好的生活习惯，提出要求，就要求孩子一定做到。要引导孩子自己制定计划，鼓励微小的进步。
4、奖励孩子的自觉行为，奖惩分明，就事论事。对孩子的每一次主动行为给与及时地奖励。
5、防止过度陪读。变“陪读”为启发、引导和鼓励，用对孩子充分的信任，来启发孩子的自觉，创造一个使孩子自主学习的良好心理环境，逐步地转变孩子的学习态度。
如何帮助孩子树立自觉地学习习惯？
一位教育专家说过“考上清华、北大的学生，不是智力最好的，而是习惯最好的。”
可见培养良好的学习习惯，对于孩子的成长有多么重要的作用！我们知道，小学阶段是习惯养成的关键时期,但小孩子受其年龄特点的影响，注意力、意志力等心理品质都还处于初级阶段，加上如今生活环境中新鲜刺激的事物层出不穷，如电视、网络、游戏等等，都对孩子的学习自觉性产生着强烈的冲击。学习的自觉性并不是与生俱来的，而是逐渐培养的。
那么在培养孩子主动学习的习惯过程中，我们家长应该注意什么？
一、创造适宜孩子学习的家庭气氛。学习是一种独特的大脑活动，需要适宜的气氛，尽量给孩子营造一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境。
二、是给孩子营造一个宽松的学习氛围。严厉的气氛并不适宜大脑思考，学习是大脑的活动，大脑如果处于恐惧和惊惶之中，是不可能出现积极状态的，用脑需要宽松的环境。
三、制定计划，让孩子学会自我安排学习。家长要用心创造一种气氛，就是让孩子自己主动学习，而不是每天放学回到家就听从安排，什么时候作业，什么时候玩，形成一种绝对支配和被支配的气氛，这对孩子学习是不利的。
四、多用启发的方式来指导孩子，千万不要包办代替。
五、对孩子的每一点进步给予及时的表扬和鼓励，培养孩子学习兴趣，让孩子体验学习的快乐。
六、注重榜样示范，与孩子共同成长。父母是孩子学习的最直接、最具体的榜样。因此，规范孩子的行为，首先要规范自己的行为，讲文明礼貌，在孩子学习时自己也在看书或看报纸。
