幼儿园益智区投放材料,幼儿园益智区可以投放哪些材料

研——分析要点

各班老师主要从“幼儿为什么不想玩，为什么不会玩，为什么不再玩”三个方面入手，剖析在巡班过程中发现的幼儿益智区区活动存在的问题。老师们分教研组理清了在区域里如何结合主题活动开展，有效、分层投放材料，提供各类支架性经验，提升了教师观察指导幼儿游戏的专业化水平。

解——丰盈经验

各教研组教师在交流研讨中碰撞思维的火花，通过亲手操作、互动游戏获得了直观感受和操作技巧，使区域材料的目标最大化。