别说，小朋友们真的很善良，之前和一朵玩儿，3颗瓜子儿我和她两个人分，她就觉得一个人多，一个人少，很不公平，所以就非得把第三颗给爸爸。
后来告诉她不用考虑公平，就考虑所有可能的分法，才好些了。
用实物练得多了，孩子理解了“分解” 是啥意思，可以过渡到纯数字，做类似这种练习：
5. 加减法
前4步练熟了会给加减法打下很好的基础：
一开始也是，用实物让孩子明白“加”和“减”是啥意思。
接下来可以开始练运算，看下面的数学课本，小男孩用的方法是倒着数，我给大家分享的小海报里也说到了，女孩儿用的是数的分解：
