口诀:研发再生体
18.文化对教育发展的制约作用:
文化 方法 内容 目的 课程 价值定向
口诀:文房内慕课价
19.教育的文化功能:
创新 传承 改造 传播
口诀:新城改播
20.内发论的代表人物:
内发论 孟子 董仲舒 高尔顿 威尔逊 霍尔 格赛尔 弗洛伊德
口诀:内蒙输四耳佛
21.外铄论的代表人物:
欧文 墨子 荀子 洛克 华生
口诀:研发再生体
18.文化对教育发展的制约作用:
文化 方法 内容 目的 课程 价值定向
口诀:文房内慕课价
19.教育的文化功能:
创新 传承 改造 传播
口诀:新城改播
20.内发论的代表人物:
内发论 孟子 董仲舒 高尔顿 威尔逊 霍尔 格赛尔 弗洛伊德
口诀:内蒙输四耳佛
21.外铄论的代表人物:
欧文 墨子 荀子 洛克 华生
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