现在小学生父母对孩子的学习都比较关心，即使是在一些三四线城市，很多父母都在有意识地培养孩子的学习能力，通过给孩子进行超前教学，让孩子提前掌握课本知识，从而让孩子在考试中取得优异成绩。其中最典型的就是英语学习，小学生正在处于语言学习的重要阶段，为此很多学生的家长都让孩子在课外培训机构给孩子讲授英语国际音标，希望提高孩子的英语发音标准不让孩子以后学习英语不再困难。
近日教育部印发了义务教育六科超标超前培训负面清单，其中针对当前小学生课外培训机构学习进行了规范，教育部表示在小学阶段给孩子讲授国际音标属于超标内容，教育部可以说紧急叫停了当前小学生提前学习国际音标的现象。对此很多小学英语老师表示支持，英语老师表示这样能够降低小学生的学习负担。
但是很多小学生家长看到后表示比较担忧，一些家长认为如果不提前给孩子讲授国际音标，小学生怎么才能记住英语单词？如果不懂得英语国际音标，一些英语句子学生也不会念，想提高英语成绩更是难上加难。所以家长们更加担心了，怕孩子到了初中以后再学习英语国际音标已经太迟了，不利于提高英语成绩。
家长们的担心确实不无道理，现在英语成绩不论是在小升初，还是在中考和高考中都有很大影响，很多学生中考和高考考不上理想学校，其中一个很重要原因就是因为英语成绩比较差、英语分数太低，因此很多家长现在都比较关注英语，希望孩子能够从小就学习英语，从而把英语成绩提高上去。因此作为老师也非常理解学生家长的担忧。
但是现在小学生目前学习负担比较重，除了需要学习英语之外，还需要学习语文、数学等，家长让孩子学习英语国际音标、提前掌握很多课外单词等，需要花费学生每天很多学习时间，导致其他科目的学习时间不足，这也会影响孩子的学习成绩。因此建议各位小学生家长尽量不要给孩子进行英语超前学习，让孩子在学校跟着小学英语老师按部就班来学习英语，不可拔苗助长。同时均衡安排孩子各个科目的学习时间，避免孩子在学习过程中出现了偏科。
