幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展。
小猫送礼物
游戏目的
1、能按指令做游戏，一个跟着一个平稳地走、跑。
2、提高控制身体的能力。
游戏准备
1、画有小鸡、小狗和小猴标志的纸箱三个，虫子、骨头和桃子图片若干，猫妈妈头饰一个。
2、场地布置：起点处摆放着虫子、骨头、桃子图片，场地的三个方向摆放纸箱，作为三个动物的家，通往小猴家的路上摆放小椅子当做树林。
游戏玩法
幼儿扮小猫，教师带上猫妈妈头饰，以游戏的口吻说：“我们要给好朋友小鸡、小狗、小猴送一些礼物。你们知道它们爱吃什么吗？”
幼儿说完答案后，每人拿一张虫子、骨头、桃子图片。教师说：“我的火车就要开，跟着妈妈坐上来。”幼儿一路纵队站在起跑线后。
教师发口令：“火车出发了。”
幼儿拿着食物图片跟着老师走到小鸡家，教师说：“小鸡到家了，把虫子放到它家里吧。”
放完礼物后，教师说：“火车要加速了。”然后带领幼儿跑向小狗的家，把骨头图片放到小狗家里。
教师说：“小猴的家要穿过树林，请小朋友们绕着树林跑。”幼儿依次S曲线绕过椅子，跑到小猴家，放下食物后，再原路返回起点。
