影响学前儿童心理健康因素有哪些,影响学前儿童发展的因素有哪些

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-07-30 13:09:46

“3岁看大,7岁看老”。

学前期儿童的身心发育、尤其是智力发展,对一生十分的重要。

首先说说,影响孩子的性格的生物因素:

大量研究表明,遗传是影响学前儿童心理健康的重要因素,儿童期发育障碍和精神疾患,包括婴儿孤独症、儿童精神分裂症和儿童多动综合症等的发生和发展均与遗传有关,而且患有遗传性疾病的儿童常伴有行为异常。

此外,孕妇的健康状况及其环境直接或间接影响胎儿的心理健康,包括孕妇患病,用药、营养、情绪、烟酒、放射线和环境污染等因素。例如,缺碘引起甲状腺功能低下,可使儿童患呆小症;妇吸烟或长期被动吸烟,烟中的一-氧化碳、尼古丁等有害化合物使胎儿缺氧,生长发育发生障碍和畸形等。

影响学前儿童心理健康因素有哪些,影响学前儿童发展的因素有哪些(1)

图片源于网络

所以如果有在备孕,或者计划备孕的妈妈们,一定要注意自己的日常生活习惯。

其次,孩子的性格虽然会来自父母的遗传,但后天环境的影响比先天更重要。

研究发现,学前期儿童的心理和性格,受家庭环境的影响非常突出。比如,孩子在过分赞扬声中生活,容易自负;在贬低辱骂中生活容易自卑;在午休的争吵中生活,容易诡辩;在缺乏温暖的环境中生活,他更会形成冷漠的性格……

你的孩子有没有这些表现:

幼儿园里,被小孩子抢走玩具,也不敢要回来;家里来客人,孩子怯生生的不敢大声说话,只会躲在爸爸妈妈身后;每天沉默没有什么情绪,看不出来开心还是不开心......

当父母溺爱或态度粗暴;家长本人情绪严重不稳定;家庭不和或者父母离异等,长期都会导致孩子出现心理偏异。

但,父母爱孩子是毋庸置疑的,真正的问题是该如何正确去爱?儿童时期是培养健康心理的黄金时期,作为父母我们如何去培养孩子的心理健康。

学前期儿童的心理卫生工作包括消极和积极两个方面,消极方面主要是预防各阶段儿童心理问题的发生;积极方面主要是加强儿童的早期教育,加强精神锻炼,促进儿童心理健康。

我们应该给孩子更多的家庭温暖,更多的亲人、父母之爱,应该鼓励孩子学会自尊,让他们学会自信;给孩子平等的生活,让他们学会平等和尊重。

关于缺乏安全感

如果父母经常吵架,会让孩子缺失安全感,感到很不安和害怕,长此以往就会导致孩子胆小、懦弱。为了孩子的身心健康,父母一定要营造和谐、温馨的健康的家庭氛围。

关于严苛的教育

现在很多家长都很喜欢给孩子挫折教育,认为孩子只有受到挫折,才能觉醒。

所以平时孩子做错事或遇到困难,他们就开始批评孩子,给孩子贴上“不争气”等标签。但对于孩子来说,父母就是整个世界,这会让孩子逐渐摘不下标签。

关于溺爱

把孩子保护得太好,为孩子成长的每一步都安排好,这会使孩子胆小、畏惧困难,不能够独立地应对问题。父母要做的是帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难,应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

而且对于学龄前的孩子来说,健康的心理状态,是能与小朋友友好相处,能独立适应生活的重要能力。

从总体来看,在一个更为健全的、更为健康的养育方式下成长起来的小孩,往往拥有更大的可能性去收获稳定和健康的人格体系。孩子需要来自父母的关注、时间、爱,别人不能代替。

作为爸妈,在你日常教育孩子的过程中,遇到过以下情况吗?

叛逆:我行我素;

撒谎:向父母撒谎;

拒绝沟通:把父母拒之门外。

......

孩子问题多多,日后将后患无穷。每个人都是第一次做父母,怎样能保证做好?关注我们,育儿路上一直与你同行!

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