英语和汉语是两种语言，两种语言的音素大不相同，发音部位和发音方法也不相同。
英语中有几个英语有但是汉语没有的特殊的音，教师应该反复讲解和强化训练，学生才能掌握它们的发音要领，做到正确发音。
关于语音的教学，一些英语教师会在教学中反复讲解和强调特殊音的发音要领，但是另一些英语教师不讲发音要领，只是单纯地督促学生模仿，这样是不是就差一点呢？
个人觉得，特殊的音素的发音，教师还是应该给学生讲出来发音方法，并且反复强调，时时督促和强化，经过长期的正向强化，学生才会把这些音素正确发出来。
下面我就把这些音素指出来，希望能引起注意，让我们学到正确，规范的发音。
一、特殊的辅音：
第一对音：俗称咬唇音。
就是字母f【在单词中发/f/】和字母v【在单词中发/v/】在单词中的发音，（因为它们发音部位相同，所以归为一对儿。）是英语特有的音，一定要注意它们的
发音部位在：上齿下唇之间，俗称咬唇音。
发音要领是：上齿轻触下唇，气流由唇齿之间的缝隙通过，摩擦成音。
/f/是清辅音，声带不振动，/v/是浊辅音，声带振动。
最后把发音部位和方法合起来概括下：它俩是齿唇摩擦音，一定要注意发到位。
●作为字母v，准确的发音是/vi:/，作为字母f，准确的发音是/ef/，发音时一定要上齿轻触下唇，摩擦发音。
●在单词中看到字母f和字母v，时时刻刻记着发音要上齿轻触（轻咬）下唇，这才是正确的发音部位和方法。
练习下列单词的发音：
five（记着咬嘴唇两次啊），fish，face，life，very（记得咬嘴唇） good/well
第二对音，俗称咬舌音。
就是字母组合th的发音，th有两种发音，记成符号就是下面这俩：
这两个英语特有语音，发音部位有两种说法：
一种是：上下牙齿轻咬舌尖，其实也不是咬住，而是把舌尖放在上下牙齿之间轻轻碰触即可，从这个发音方法上，把这两个音叫做咬舌音。
另一种说法是：舌尖轻触上齿背部；这两种说法都强调舌尖和上牙齿接触发音。
发音的要领是：舌尖轻触上齿背部，气流从舌齿之间的缝隙送出。
/θ/是清辅音，声带不振动。 /ð/是浊辅音，声带振动。
再次强调一下：
发音的时候，要让别人看到你确实有上下牙齿轻咬舌尖的动作。[呲牙]如果没有轻咬舌尖的动作，这两个音极有可能和/s/和/z/混淆。
●th的发音规则：
（1）th位于词首时，可以从词性上判别其应有的读音。
a,在名词、动词、形容词和数词中th发清辅音/θ/。如:
名词：thing，theatre,Thursday，thousand
动词：thank，think，thought，throw， OK.
形容词：thin,thick,
数词：three，thirteen，thirty, third
b,在代词和一些功能词中th发浊辅音/ð/。
the,this，that，these，those，they,them, their, theirs,there,than, then
（2）th位于词尾（或音节之尾）时，其读音多数是清辅音/θ/，如：bath，tooth等。
在少数单词中，如：with，smooth中读浊音/ð/。
(3) th在词中并且后面接er时，或最后一个字母是不发音的e时，发浊辅音/ð/。如：
weather, father, mother,brother,another等。
在其他情况下发清辅音/θ/。如：
nothing, anything, healthy, wealthy
练习：请多练习上边每条规则下面给的例词，准确发音。
第三组：三个鼻辅音，就是/m/，/n/，/ŋ/
发音方法描述：
/m/：双唇紧闭，舌头放平，软腭下垂，气流从鼻腔送出。在词末时，须略延长，以防止吞音。
/n/：双唇不紧闭，微微张开，舌尖紧贴上齿龈，软腭下垂，形成阻碍，气流由鼻腔送出。在词末时，须略延长，以防止吞音。
/ŋ/：双唇不紧闭，微微张开，软腭下垂，舌后部向软腭抬起，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。词末时发音清晰有力，略微延长。
这三个鼻辅音，发音的共同点是：发音都有鼻腔参与，气流都从鼻腔送出。
区别就是上面红色部分的词句，在发音的时候严格按照要领区分开，发音，才是正确的发音。
●字母和发音对应的关系。
a，字母m（字母音/em/）发/m/。例词：me，meet，meat，name，Sam
或者mn在一起，发/m/，字母n不发音。如antumn，column
b，/n/这个音对应的有字母n和字母组合kn、gn.
字母n的单词，很多很多，一般发/n/，ten，pen，hen，name，nine（注意，有两个n的发音），nice，plane，plan
kn发/n/，如：knife，knock，know，knee
gn发/n/，如sign，foreign
c，/ŋ/对应的字母组合是ng和nk组合。
●ng：如sing，song，bring，thing，ring
●nk相连发/ŋ/：bank，thank，think
这次就先介绍到这里，最后送大家一句英语谚语，一起共勉。
你能从上图中找到这句谚语吗？[呲牙]
I believe you can.[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
文中如有问题，欢迎指正。
