当孩子反复出错
当孩子背错了，不要马上指正，而是等他全部背完，再念一遍正确的，告诉他哪里容易出错。
有的时候，孩子会在一句话上反复出错，这说明他要么对这句话的理解有问题，要么对这种句型不熟悉。这时候，可以给他仔细讲讲这句话是怎么回事儿，可以扯些生活中的相关经历，讲个笑话。
别担心这会浪费时间，相反您讲的所有笑话、故事不但有利于平稳孩子的情绪，也有利于激活他的大脑，帮助思考。以后他背到这里，也许是先想到您讲的笑话，然后想起课文内容。
有时候，我们可以用课文里的谐音，比如孩子在背古文记不住的时候，我常常会扯上现代的事儿。当他背《高山流水》时，有一个长句子怎么都记不住。我直接把“足复为之”讲成了去医院看脚病做“足复位”。两年后说起这篇课文，我已经全不记得，孩子却依然可以背的很流畅。
当孩子成功的完成背书任务，别忘了给孩子打上成功的烙印。
告诉孩子他有多么出色，只花了多少时间，总结唤醒“会背书宝宝”的经验。这些能够帮助孩子逐步摆脱“拐杖”，建立自信、找到自己背书的节奏。
这样操作下来，许多由情绪导致的“背书困难”就迎刃而解了。当然，有时候孩子会再次陷入困境，这时候千万别指责、奚落他，让他休息一会儿、快乐一会儿，就能再找回那个“会背书宝宝”。
,我是，多平台育儿领域优质原创作者，多平台签约作者。专注于男孩养育中的心理成长、教育心理，帮助您不打不骂、不生气，提升孩子的责任感、自制力和学习成绩。
