每个父母都希望自己的孩子能够健康、聪明，毕竟，大家都希望把自己的孩子培养成一个优秀的人，但是我们也知道，智商与遗传有很大关系，记得一次几个朋友在一起讨论孩子成绩问题，其中一个朋友说，爹妈自己不够聪明的，要接受孩子成绩一般的现实，别期望太高，自己都脑子都不够灵光，干嘛非要求孩子学习成绩好。
听着也有道理，基因确实能够起到非常重要的作用，从外貌到性格，到智力，后代都会继承长辈的基因，基因可以说是代代相传的烙印，但是，除了遗传这外，一些后天的因素也会影响孩子的智力发展，主要包括：营养、养育方式、环境因素等，除了促进智力发展的因素，也有影响智力发展的因素，父母要做的，就是发挥好的方面，避免坏的因素发生。
下面这些影响智力发展的因素，在孩子的早期发展中应尽量避免。
1、脑部受伤。我们的大脑是一台复杂而精密的仪器，这台仪器的各部分设计都非常精密，不同的脑部区域负责不同的工作，有的管情绪，有的管语言，有的管数学概念、空间概念等，在0-2岁的时候，孩子的大脑发育非常迅速，在6个月以后，各部分的分工基本确定了，如果大脑受到损伤，那受损的那部分就很难复原，导致那一部分大脑负责的功能永久性受到影响。
孩子小时候没有安全意识，缺乏自我保护的能力，父母就一定要保护好孩子，避免让孩子受伤。
当然，现在大部分人群都不存在因食物缺乏导致的营养不足，但是要注意让孩子不要养成挑食的习惯，多样化的食物才能保证均衡的营养，因为没有任何一种食物可以代替所有别的食物，长期挑食可能引发食物单一，会缺乏某些营养元素。
3、缺乏刺激和过度刺激。研究发现，在婴儿发育的早期，对婴儿的视觉、听觉、触觉等各方面，包括语言、身体接触带来的刺激，可以促进婴儿的大脑发育，相反，如果缺乏刺激，大脑的这部分功能就可能永久受损，这种缺乏刺激的情况，心理学上叫“刺激剥夺”。
在6个月前，父母与孩子温暖的照料和良好的互动可以避免刺激剥夺，如果孩子发生刺激剥夺，到6个月后就很难再弥补了。
与缺乏刺激不同的是，还有一种刺激是过度刺激，比如违反孩子发育规律的提前学习，通过早教对孩子进行过早的智力开发训练，当时可能看着孩子有成绩，但是，过度的刺激会导致大脑相应部位敏感性下降，从长期来看，就是学习的后劲不足，这也是有些“天才”到长大后“泯然众人矣”的原因之一吧。
4、长期压力。这里所说的长期压力，是因为家庭环境、父母关系等导致的婴儿得不到很好的照顾，照料人对婴儿冷漠、不耐烦，使婴儿长期处于焦虑不安的情绪下，要知道，婴儿也有情绪，会快乐也会悲伤。长期的情绪压力，会导致孩子在以后的成长中出现认知困难。
有位心理咨询师在网上转发了一个新的研究结果，这个研究发现在经常在马路边玩的孩子智力会受影响。结果很多人攻击她。其实在以前研究中就发现，空气污染会影响孩子的神经系统发育，导致孩子的学习能力下降。马路边的灰尘较多，空气质量差，也影响了孩子的大脑发育。
当然，空气我们控制不了，但是我们可以少带孩子到空气污染严重的地方，空气污染严重的时候尽量少出门，或者做好防护，以降低对孩子的影响。
遗传因素我们无法改变，但我们可以为孩子营造良好的后天环境，避免影响孩子智力的因素，使孩子的各方面都能顺利发展。
