激情早读
行动诠释追求
吃过早餐，送走孩子，匆匆赶往学校。今天有一节早读课，昨天已经给同学们提了要求，我走进教室时，一定要看到他们站起身来，激情早读的样子。走到二楼上三楼的楼梯时，已经听到教室里传出的朗朗书声。走进教室，同学们有的站在座位上，有的站在走道里，双手捧书，全神贯注的背诵课文，充满激情、充满力量。看着他们专注的样子，实在不好打断他们，我在黑板上写下三句话：
“你们认真读书的样子真可爱！”
“每一个认真努力的现在，都会有一个水到渠成的未来！”
“相信自己，每一天不懈的坚持，定会换来接天莲叶无穷碧的将来！”
我校是一所普通高中，每年招生的学生都是其他两所高中的线下考生，学生学习习惯不好，缺乏学习的自信，难于坚持。前段时间又刚好分班，师生正在熟悉的过程中。接上他们的课，首当其冲的就是如何激发他们学习的信心，让他们懂得如何通过自己的努力去追求梦想。上一周学习杜牧的《阿房宫赋》，这篇课文要求全文背诵，同学们都表现出畏难的情绪。我给他们讲了以前一个学生的故事：
一生沉溺手机，上课睡觉，作业不交，课文背不会，学习状态很差，有一次上课玩手机被我抓住，将手机收了。此生来找我要手机，我告诉他，要手机可以，但必须把《逍遥游》背会，什么时间背会就来取手机。第二天早上，他来找我要手机，我不相信他背会了课文，谁知，让我大吃一惊的是，他非常流利的背会了课文，这可是高中阶段最难的一篇课文，他居然一晚上就背会了。
通过这个故事，我告诉同学们，你们有无限的学习潜力，关键是要有追求，有动力，去激发自己的潜力。
去年网上流传一个视频，一学生每天大声背诵，非常专注，背得满头大汗，最终成绩优异。我给同学们播放了这段视频，同学们看了很有感触。
看着他们读书时聚精会神的样子，我想说，现在脚踏实地的努力，仰望星空的追求，一定会有前程似锦的未来。
统筹安排
提高工作效率
早读课结束，回到办公室，立即准备安排今天的各项工作。
首先备课，《阿房宫赋》结束，今天准备上一节关于赋的群文阅读课，又一次熟悉教案，重新查看修改课件，为上课做好准备。昨天已经安排同学们分小组完成学习任务，不知道同学们准备的怎么样了，期待他们在今天的课堂上有不俗的表现。
月底要进行高二学业水平考试和高一合格性考试，防疫、复习、考试规范都需要提醒每一位老师学生，做好充分的准备。准备开会材料，发开会通知，制作开会课件，一切都在有序的进行。临近放假，高一学生需要完成综合性评价资料上传，查看各任课教师指导学生进行的研究性学习资料，提出指导意见，要求进一步完善。
当然，每天必不可少的就是批阅每日一记。同学们读书少，怕写作。在加入新网师后，我深受刘恩樵老师启发，我坚持让同学们写日记，并每天进行批阅，督促他们。写读后感、课后感受、时事评议、班级趣事、生活感悟，虽字数不多，但内容丰富，颇有真情实感，这是我每天最感兴趣的作业。打开作业，一篇篇翻阅，总会被同学们所写内容感动。
一位同学写到：作为学生，下定决心做某件事时，就要想到精卫填海的故事，激励自己，切忌半途而废；确定奋斗目标，就要想到司马迁遭难写《史记》的故事，激励自己，切忌“面子工程”；取得一定成绩时……这是这位同学学过《谏太宗十思疏》后，自己写的感悟。读着同学们写的一篇篇日记，在感悟同学们的文字和思考时，内心充满欣喜。
坚持不懈的努力，会在一天天重复的日子里收获满满，充满希望。
