温故而知新相近的句子,温故知新意思类似的句子

首页 > 美食 > 作者:YD1662024-04-04 00:45:49

温故而知新相近的句子,温故知新意思类似的句子(1)

人们往往对新鲜事物充满好奇,甚至会喜新厌旧,对于知识可能亦是如此,只是表现的形式、方法有所不同。

“喜新”对新知识的好奇,“厌旧”对旧知识的不屑一顾~

在学习中我们容易产生这样一种假象:只有学习到新的知识才觉得是学习了,才会有所收获,才促进了自我成长;对于“旧”知识,我们觉得那本来就是我知道我掌握的东西,我再去复习它不但不能促进自我成长,甚至是在浪费时间。

但古人云“温故而知新”~

那怎么办?

我们可以将新知识将旧知识关联起来,这样可以一举两得,事半功倍。

那怎样将旧知识与新知识关联起来?

我们可以运用知识的类比,对于知识的类比,可以将其和生活中常见的画面或现象进行类比,从而帮助我们更好的理解和记忆知识。(这种方法的具体应用,已经介绍过)链接:元思考计划:类比:帮助中小学生30秒理解新知识

除了这种将知识和生活中的画面场景进行类比,还可以可以是新旧知识之间的类比,将自己没有学过的知识和自己之前学过的知识进行类比,这样的类比方式在我们的学习中也经常用到。

我们这节课就来通过下面这些例题来学习一下。

先来看理科当中的一些例子——

温故而知新相近的句子,温故知新意思类似的句子(2)

例题1:在六年级对于圆柱体积公式的推导学习中,课本上说“圆的面积公式是把圆转化成近似的长方形推导出来的”, 那对于圆柱的体积公式,课本根据学过的的转化思维进行了类比,那“圆柱的体积公式可能是把圆柱转化成长方体来推导的”。

学过的旧知识:圆的面积可以转化为长方形面积来推导

没学的新知识:圆柱体积可以转化为长方体体积来推导

新旧知识之间就进行了一个很好的类比。

例题2:小学学的分数加减计算法则,与初中八年级的分式加减计算法则,二者之间也可以进行了类比,来帮助我们理解。

温故而知新相近的句子,温故知新意思类似的句子(3)

温故而知新相近的句子,温故知新意思类似的句子(4)

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