颜色对对碰
（2）做“彩虹摩天轮”实验
在玩糖的时候，宾宝发现糖在手里时间长了就会融化，手上就黏黏的。有次他去洗手的时候，把糖扔到了有水的小杯子里。等他再去看杯子里的糖时，发现糖在水里融化掉了一部分。水变得浑浊了，有了色彩，闻起来，还有了糖的味道。他就开始泡糖玩。
我看他用水泡糖，就想起了一个实验，名字叫做“彩虹摩天轮”，就跟宾宝一起做了好多次这个实验。
彩虹摩天轮实验
先让宾宝取出十多颗彩虹糖，把它们在一个盘子里摆成一个圈。每颗彩虹糖的颜色跟两旁的颜色各不相同。再让宾宝往摆好的圈的中心轻轻地倒入清水，等水面的高度跟彩虹糖的高度差不多，就不再倒了。然后让宾宝观察并描述色素在水里的扩散情况，并给宾宝简单地讲讲实验原理。
（3）用糖果找规律
有时候，我也会跟宾宝一起玩糖。糖有好多颗时，我就放一块糖，再放一辆小汽车玩具，再放一块糖，再放一辆小汽车玩具，让宾宝观察后判断我接下来会放什么。或者放一块红色包装纸的糖，再放一块绿色包装纸的糖，再放一块红色包装纸的糖，让宾宾判断下一个是什么颜色的糖。
下一种颜色的糖该怎么摆放呢？
（4）“摔棒棒糖实验”和拼棒棒糖
宾宝有一段时间喜欢把棒棒糖摔到地上。他说他在做实验，看棒棒糖会不会碎。于是他把棒棒糖糖由高处扔到硬地上，开心地看着地上棒棒糖的碎块，得出结论：糖摔倒地上会碎，每颗糖碎的块数、形状都不一样。
摔完，宾宝再把糖的大碎块捡起来，试着再拼回原来的样子。他还尝试了把碎糖块要拼起来的那一面沾点水，看看能不能粘得更结实。宾宝表示用水粘能粘住。
（5）用糖果摆图形和了解数量对应关系
有时，我和宾宝也用糖果摆放一些形状，比如正方形、长方形、圆形、菱形等。
有时我也和宾宝用糖果摆出数字的形状，或者我写出一个数字，让宾宝摆出相应数量的糖果。
这种游戏，让宾宝对接触到的图形和数字印象很深刻，也让宾宝了解了数和量的对应关系。
