哲学（3300字）
I唯物论
1．规律的客观性和普遍性原理及方法论
①规律具有客观性和普遍性。要求我们要尊重规律，按规律办事，这是发挥主观能动性的前提和基础。
②人具有主观能动性，能认识、把握、利用规律，改造世界，造福人类。要求我们在尊重规律的基础上，充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，坚持实事求是的原则。
2．物质与意识关系原理及方法论
①物质决定意识。要求我们要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观的具体的历史的统一。
②意识对物质具有反作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们要发挥主观能动性，树立正确意识，坚持求真务实的精神，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，把高度革命热情和严谨科学态度结合起来。
3．意识的能动作用原理及方法论
①人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性。
②人能够能动的改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，正确意识促进事物发展，错误意识阻碍事物的发展；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神催人向上使人奋进，萎靡的精神使人悲观丧失斗志。要求我们一定要重视意识的作用，发挥主观能动性，树立正确意识，克服错误的思想意识。
II认识论
1．实践与认识关系原理及方法论
①实践决定认识，实践是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，是检验真理的唯一标准，是认识的目的和归宿。要求我们要立足实践，调查研究，从实际出发，实事求是。
②认识对实践具有反作用，科学理论对人的实践活动有巨大推动作用。要求我们要用科学理论指导实践，坚持理论和实践相结合，达到具体的历史的统一。
2．认识过程原理及方法论
认识具有反复性、无限性、上升性。要求我们与时俱进开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，不断深化认识，扩展认识，将认识向前推移。
3．真理原理及方法论
真理具有客观性、具体性、条件性，要求我们在实践中不断追求真理、发展真理。
4．实践的特点
实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性、直接现实性。
III辩证法
联系观原理及方法论
1．联系的普客多条原理及方法论
联系具有普遍性、客观性、多样性、条件性，要求我们用联系的观点看问题，根据事物固有的联系，发挥主观能动性，建立新的具体联系；必须分析和把握各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
2．整体和部分关系原理及方法论
整体和部分相互区别，相互联系。整体居于主导地位，整体统率部分，具有部分所不具备的功能，部分服从和服务于整体；整体与部分相互依赖，相互影响，部分影响整体，关键部分甚至对整体起决定作用，整体也影响部分。要求我们既要立足整体，统筹全局，又要重视部分，搞好局部，掌握系统优化的方法，用综合思维方式认识事物，推动整体发展。
3．系统优化法
系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向。要求我们掌握系统优化的方法，坚持整体性、有序性、内部结构优化原则，用综合思维方式认识事物。
发展观原理及方法论
1.发展的普遍性原理
发展具有普遍性，事物是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们用发展的观点看问题。
2.发展的前进性与曲折性原理及方法论
事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，都是前进性与曲折性的统一，要求我们对未来充满信心，鼓励支持新事物，促使其成长壮大，又要做好充分的准备，克服困难，接受考验。
3.质变与量变关系原理及方法论
事物的发展是质变和量变的统一，发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。要求我们①要做好量的积累，为实现质变创造条件；②在量变达到一定程度是要抓住时机促成质变，实现事物的飞跃和发展；③要坚持适度的原则
4.内外因辩证关系原理
内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用，事物的发展是内外因共同起作用的结果。
矛盾
1.矛盾普遍性原理及方法论
矛盾具有普遍性，矛盾就是对立统一，要求我们要承认矛盾，用一分为二的观点看问题。
2.矛盾同一性原理及方法论
矛盾具有同一性，矛盾双方相互吸引、相互依赖，一方存在以另一方存在为前提；又相互瓜农，在一定条件下会相互转化，要求我们要发挥主观能动性，创造有利条件实现……的转化。
3.矛盾的特殊性原理及方法论
矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点，它主要表现在：①不同的事物有不同的矛盾②同一事物在发展的不通过程和不同阶段上有不同的矛盾③同一事物的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。
4.矛盾普遍性与特殊性关系原理及方法论
矛盾普遍性与特殊性相互连接，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性，要求我们要在矛盾普遍性指导下，具体问题具体分析。
5.两点论与重点论的统一原理及方法论
主次矛盾、矛盾的主次方面关系原理，要求我们要坚持一分为二的观点，坚持两点论与重点论的统一。
6.主次矛盾关系原理及方法论
主要矛盾在事物发展中占支配地位、起决定租用，次要矛盾也会影响事物发展，二者在一定条件下会相互转化，要求我们要抓重点、集中力量解决主要矛盾，还要统筹兼顾，处理次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。（关键、重点、中心、首要、第一）
7.矛盾主次方面关系原理及方法论
矛盾主要方面决定事物性质、起主导作用，矛盾次要方面也会影响事物性质，二者一定条件下会相互转化，要求我们看问题要全面，分清主流与支流，坚持两点论与重点论的统一。（利弊、好坏、主流、性质）
辩证否定观
1.辩证否定观原理及方法论
辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是联系的环节，辩证否定的实质就是“扬弃”。辩证否定观要求我们，必须树立创新意识。
2.创新的作用
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
创新的社会作用：①推动社会生产力的发展②推动生产关系和社会制度的变革③推动人类思维和文化的发展
IV历史唯物主义
1.社会存在与社会意识关系原理及方法论
社会存在与社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识对社会存在具有反作用，现金社会意识对社会存在的发展起推动作用，落后社会意识对社会存在的发展起阻碍作用。要求我们遵循社会发展规律，从社会实际出发，实事求是，又要发挥主观能动性，用正确社会意识知道时间，求真务实，与时俱进，要把发挥主观能动性与尊重社会发展规律结合起来，达到具体的历史的统一。
2.社会基本矛盾运动
①生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况是，就会推动生产力的发展；反之就会阻碍生产力的发展。
②经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善；反之，就会阻碍经济基础的发展和变革。
3.人民群众的历史地位原理及方法论
人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。要求我们坚持群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民立场上，把人民利益作为最高价值标准。
4.价值观原理及方法论
价值观是社会意识，对社会存在具有反作用，对人的行为具有驱动、制约和导向作用，对认识和改造世界活动、人生道路的选择具有导向作用，要求我们要树立正确的价值观，进行正确价值判断与价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展规律，要自觉站在最广大人民立场上，把人民利益作为最高价值标准。
5.价值的创造与实现
①个人价值与社会价值的统一关系
人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和共吸纳，并得到社会的尊重和满足，即人生价值是社会价值和自我价值的统一，社会价值是实现自我价值的前提和基础，个人只有在社会中才能真正实现自我价值；而社会必须尽可能为实现自我价值创造各种条件。
②价值的实现方式：1根本途径——立足实践，在劳动和奉献中创造价值。2重视客观条件，在个人与社会的统一中实现价值。3积极创造主观条件，在砥砺自我中走向成功，要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息，努力发展个人才能，全面提高个人素质，要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。
经济（1700字）
1.价格影响因素
①价值决定价格，价值是价格的基础。
②供求影响价格，供不应求价格上涨，供过于求价格下跌。
③国家宏观调控政策也会引起价格变化
④间接原因如气候、实践、地域、生产、宗教信仰等也会影响价格
2.消费影响因素
①根本：国家经济发展水平，即生产决定消费。
②收入是消费的基础和前提
③未来收入预期、收入差距
④物价变动、消费心理、商品质量
3.生产与消费
①生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。
②消费对生产具有反作用，消费的发展会促进生产的发展。消费是生产的目的。消费是生产的动力。消费对生产的调整和升级起导向作用。新的消费热点的出项，往往能带动新兴产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动者积极性。
4.企业成功的因素
①制定正确的经营战略，以市场为导向，生产适销对路的高质量产品。
②提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，转变经济发展方式，提高劳动生产率，形成自己的竞争优势
③诚信经营，树立良好的信誉和形象，树立品牌意识
④坚持科学发展观，以人为本，走新兴工业化道路，实现经济效益、社会效益和生态效益相结合
⑤积极参与国际竞争与合作，借鉴国外先进经验，提升竞争力。（涉外）
5.就业（略）
6.收入分配与社会公平 措施
①落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展（大力发展生产力、发展经济）
②坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
③提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬在初次分配中的合理比重，提高最低工资标准，建立工资正常增长机制和支付保障机制。
④再分配要更加注重公平，加强宏观调控，强化政府税收调节，调高保低，整顿分配秩序，完善社保制度。
⑤处理好效率与公平的关系，效率是公平的物质前提，公平是提高效率的保证，初次分配与再分配都要提高效率、促进公平。
7.社会主义市场经济
（1）市场调节及其局限性
①市场在资源配置中起基础性作用，通过价格、供求、竞争的变化调整生产经营活动，改进技术和管理
②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷；单纯市场调节会导致资源浪费、配置效率低下、社会经济不稳定、分配不公、差距扩大。
（2）宏观调控
原因：
①市场在资源配置中起基础性作用，但存在自发性、盲目性、滞后性等缺陷，需要国家加强宏观调控来弥补缺陷。
②加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求，是由我国的社会主义性质决定的，有利于巩固公有制，实现共同富裕的目标，促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
措施：
①落实科学发展观，促进经济又好又快发展。
②运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控和引导，实施财政政策和货币政策，并与市场调节相结合。
③营造经济社会环境，制定经济政策，引导经济行为。
④积极参与国际竞争与合作，提高开放性经济水平，坚持引进来与走出去相结合。
8.科学发展观
①提高自出创新能力，建设创新型国家。
②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走新型工业化道路，坚持扩大内需的方针。
促进经济发展 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变
由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变
由主要依靠第一、二产业带动向依靠三大产业协同带动转变。
③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，建立以工促农、以城带乡长效增长机制。
④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
9.经济全球化 提高开放型经济水平 措施
①拓展对外开放的广度和深度，提高开放性经济水平，坚持引进来和走出去相结合，扩大开放领域、优化开放结构、提高开放质量，完善开放型经济体系
②要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自出创新、产业升级、区域协调发展方面的积极作用
③要创新对外投资方式和合作方式，支持企业开展国际化经营，培育跨国公司和国际知名品牌。
④必须坚持独立自主、自力更生的原则，落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展，坚持自主创新，保护自主知识产权、以质取胜。
⑤积极参与国际合作与竞争，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，促进经济发展
⑥经济全球化是把双刃剑，要利用WTO规则维护国家安全与利益
10.财政的作用
①促进社会公平、改善人民生活
②促进资源合理配置
③促进国民经济平稳运行
政治（2000字）
I公民
1.我国公民的权利
①选举权和被选举权（公民参与管理国家和管理社会的基础和标志）
②政治自由：言论、出版、集会、结社、游行
③监督权
2.我国公民的义务
①维护国家统一和民族团结 ②维护国家安全、荣誉和利益 ③遵守宪法和法律 ④服兵役和参加民兵组织
3.我国公民参与政治生活的基本原则
①坚持公民在法律面前一律平等的原则
②坚持权利和义务相统一的原则
③坚持个人利益和国家利益相结合的原则
4. 我国公民参与政治生活的基本内容
①行使权力，履行义务 ②参与社会公共管理 ③参与社会主义民主政治建设
5.民主选举（略）
6.民主决策
方式：专家咨询制度、社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
意义：
①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性
②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性
③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施
④有利于提高公民参与社会公共事物的热情和信心，增强公民的社会责任感
7.民主管理（略）
8.民主监督
渠道：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、网上评议政府等
意义：
①有利于改进国家机关和工作人员的工作
②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神
要求：公民要负责人的实行民主监督。必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
II政府
1.我国政府的性质
我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
2.政府的宗旨和原则
宗旨：为人民服务
原则：对人民负责
①坚持对人民负责的工作态度②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来到群众中去的工作方法
3.我国政府的主要职能
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）
②组织社会主义经济建设的职能（经济职能）
内容：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务
③组织社会主义文化建设的职能（文化职能）
④提供社会公共服务的职能（公共服务职能）
4.依法行政
意义：
①有利于保障人民群众的权力与自由
②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威
③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平
④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法治建设
要求：
合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
5.政府接受监督 意义
①有利于提高政府行政水平，减少和防止工作失误
②有利于防止以权谋私、权钱交易行为，保证清正廉洁
③有利于政府更好的合民意、集民智、聚民心，做出正确决策
④有利于真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个权威和有公信力的政府
自觉接受监督 意义
①有利于增强政府工作透明度，便于群众加强对政府工作的监督。
②有利于人民群众维护自己的合法权益
③有利于化解社会矛盾，维护社会稳定
6.政府权威
政府的权威是通过政府及其工作人员的工作态度、方法、作风以及政府工作人员的道德形象树立起来的。
政府要树立权威，①要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，与群众保持和谐关系②要有良好的业绩③要重品行、做表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋
III党
1.党的性质：中国特色社会主义事业的领导核心
2.党的宗旨：全心全意为人民服务
3.党的执政方式
①科学执政②依法执政（基本方式）③民主执政
4.中共执政理念
以人为本、执政为民，党始终把实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
5.中共执政的意义
①只有坚持党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路，②才能维护国家统一民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境，③只有坚持党的领导，才能最广泛、最充分的调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
6.指导思想
马列主义、*思想、*理论、三个代表重要思想、科学发展观
7.社会主义民主政治的特点和优势
① 国家的一切权力属于人民。
② 坚持党的领导、依法治国、人民当家作主的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质与核心，依法治国是党*民治理国家的基本方略
③民主内容和形式的统一。即真实性的内容与多样性的形式的统一，公民权利与义务的统一。
IV民族
1.我国社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐
2.我国处理民族关系的原则
民族平等——首要原则
民族团结——重要原则
各民族共同繁荣——根本原则
关系：民族平等是实现民族团结的政治基础；民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族的共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。
V国际社会
1.国际关系及其决定因素：国家利益
2.时代的主题：和平与发展
3.我国的外交政策——独立自主的和平外交政策
①决定因素：我国的国家性质和国家利益
②宗旨：维护世界和平，促进共同发展
③基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展
④基本立场：独立自主
⑤基本准则：和平共处五项原则
文化（3600字）
I文化的影响
1.文化对社会的影响
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界，改造世界的过程中转化成为物质力量，对社会的发展产生深刻的影响
②文化由政治、经济决定，对经济、政治具有反作用，先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。
③文化与经济相互交融，经济建设中科技、教育、人才、提高劳动者素质越来越重要，文化产业、文化消费不断发展，文化生产力在经济格局中的总体地位越来越重要。
④文化与政治相互交融，民主法治建设、公民的政治参与需要文化素养；西方国家借助文化渗透推行霸权主义，必须反对文化霸权主义。
⑤文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。必须提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
2.文化对个人的影响
①文化对个人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
②文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的实践活动、认识活动和思维方式
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点
④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
II文化的传承与创新
3.外来文化
（1）世界文化与民族文化的关系
世界文化是由不同民族文化共同构成的，文化既是世界的，各民族文化是世界文化不可缺少的色彩；文化又是民族的，各民族文化都有自己的个性和特征；文化的世界性和民族性的关系是共性与个性的关系；文化越是民族的，文化越是世界的，优秀的民族文化能够得到世界为认同，推动世界文化的发展。
（2）尊重文化多样性
意义：
文化是世界性与民族性的统一；文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础；尊重文化多样性是文化发展的内在要求，是繁荣世界文化的必然要求。
态度与原则：
①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明进步。
②遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。
③不同民族文化之间要相互交流、借鉴、融合，既要面向世界博采众长，又要以我为主为我所用，保持民族特色。
（3）推动文化交流的意义
①有利于推动中华文化走向世界，为中华文化的传播和世界文化的发展做出贡献，增强中华文化的国际影响力。
②有利于外来文化传入中国，利于棉线世界博采众长，实现文化创新，促进中华文化的发展
③既要热情欢迎各国优秀文化在中国传播，又要主动推动中华文化走向世界，做中外文化交流的使者。
4.传统文化
（1）传统文化在社会民族发展中的作用
①传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维持民族生存和发展的精神纽带。
②在社会发展过程中，传统文化的相应内容顺义呢社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨害人的发展的消极作用
③一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展。
（2）如何对待传统文化
①正确的态度是“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”，面对传统文化要辩证的认识他们在社会生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕
②对于传统文化中符合社会发展要求的，积极向上的内容，应继续保持和发扬。
③对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的腐朽的内容，必须移风易俗，自觉地加以改造或剔除
（3）文化继承与发展的关系
①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面，在这一过程中不断革除陈旧的过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。这就是推陈出新，革故鼎新。
②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
（4）教育在文化传承中的作用
①教育史人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色
②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。
③教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史过程中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造
④随着教育方式的不断变革，教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。
5.文化创新
原因：
①文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力，社会实践是文化创新的源泉、动力和基础，是文化创新的根本目的，是检验文化创新的根本标准。
②文化创新有利于推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。
③创新是民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力，是民族永葆生命力和凝聚力的重要保证。
怎样做：
①根本途径——立足于社会实践，坚持与人民群众的实践相结合
②处理好传统文化与当代文化的关系，要取其精华去其糟粕，推陈出新革故鼎新。
③要处理好民族文化与外来文化的关系，不同民族文化间要相互交流、借鉴与融合，既要面向世界博采众长，又要以我为主为我所用，保持民族特色。
④坚持正确方向，克服守旧主义、封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义等错误倾向。
III中华文化与民族精神
6.中华文化
（1）特征：源远流长、博大精深、包容性
（2）中华文化与各民族文化的关系
①中华民族是多民族的共同体，中华文化是由各个民族共同创造的，呈现民族文化的丰富色彩。
②各民族文化相互交融、相互促进，是中华文化不可分割的组成部分，都为中华文化的形成和发展有巨大贡献，既有中华的共性，又有各自的民族特性，都是中华之瑰宝，民族之骄傲。
③体现中华文化源远流长、博大精深、具有包容性，各族人民对中华文化有强烈认同感和归属感，现实中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
④中华文化的力量深深熔铸在民族生命力、创造力和凝聚力之中，是激励人民克服困难、创造幸福、共创美好未来的强大精神力量
7.中华民族精神
（1）内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
（2）原因
①中华民族精神是中华文化的精髓，是维系中华人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣的精神动力，是中华民族之魂。体现中华民族的整体精神风貌、精神特征和共同价值追求，是中华民族永远精神火炬。
②弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的中药任务，利于应对相互激荡的思想文化，保护irenmin昂扬向上的精神状态；是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要；是建设全面小康、和谐社会的需要。
（3）途径
①必须立足于中国特色社会主义伟大实践，做民族精神传播者、弘扬者和建设者。
②最重要的是发挥主心骨的作用，坚持中国特色社会主义理论体系
③继承和发扬中华优良传统，取其精华去其糟粕，推陈出新革故鼎新；正确对待外来文化，面向世界博采众长。
④必须与弘扬时代精神相结合
IV中国特色社会主义文化
8.发展中国特色社会主义文化
①关键——坚持马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，保持先进文化的前进方向。
②根本途径——立足中国特色社会主义伟大实践，与人民群众实践相结合，开展多种形式的群众性精神文明创建活动。
③奏响主旋律，提倡多样化，发展人民大众喜闻乐见的文化
④发扬中华优良传统，取其精华去其糟粕，推陈出新革故鼎新；汲取各民族长处，面向世界博采众长，以我为主为我所用，加强文化创新
⑤弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
⑥主要内容——发展教育、科技、文化事业和文化产业，尤其是公益性文化事业；根本目标与任务——培育私有公民，提高思想道德素质和科学文化素质，适应现代化建设需要。
⑦中心环节——加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观，提高公民思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标
⑧建设和谐文化，培育文明风尚，做先进文化的传播者
⑨必然要求——发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，提高眼力、拒绝污染
⑩发展社会主义市场经济，从而提供物质基础。
9.思想道德建设——文化发展的中心环节
原因
①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，规定了文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂
②中华传统美德作为中华文化的精华源远流长、生生不息
③有利于培育私有公民，推动社会主义文化大发展大繁荣
④有利于丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，提高公民的文明素质和修养
措施
①弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、集体主义为原则、增强诚信意识为重点
②树立社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础，是推进社会主义思想道德建设的集中体系那。
③在精神文明建设实践中加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标，是思想道德建设的重要途径
④学习科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强辨别错误思潮的能力，脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从小事做起。
开开心心，开启心智。生命不息，学习不止！开心班，你的学习天堂。
