八、“筷”乐探索，体验神奇
“筷”乐提米
“筷子提米”，小小筷子能拎起一瓶子的米，你信吗？
“筷子真的可以提起来吗？”
“让我来试一试。
材料准备：筷子一根、大米、玻璃杯
实验步骤：杯子里装满大米，把筷子插入米中，提起筷子幼儿观察，若筷子未能提起大米，就用手压实大米，再把筷子插入大米中。
科学原理：被压实的大米，增加了大米与筷子的摩擦力，杯子就会被提起来了。
“筷”来搭拱桥
一根根筷子有着神奇的魔力，俗话说“一根筷子易折断，十捆筷子抱成团”，孩子们用九根、十二根筷子搭桥，运用了力学原理，通过筷子之间的相互穿插、别压，能把所受的重力分解到每根筷子上，从而使整座“桥梁”变得非常扎实、稳当。瞧，桥梁上会承受很重的物品哦！
材料准备：一把筷子，书本
实验步骤：用三根，六根，九根筷子分别搭一座拱桥，看一看桥的承受力
实验原理：三根筷子承受力小，九根筷子互相支撑着，将重力分解，可以承受更大的重量。
“筷”乐测量
筷子好像有长有短，我要用不同的的筷子做工具来量量其它的物品有多长！再把自己的测量结果记录下来，咦，你发现乐什么呢？
