大人和小孩手牵手背影简笔画,大人拉小孩背影图片简笔画

首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-11 21:47:55

心情不好就进来

前几年,美国的数据显示,美国智障孩子的出生率是5.4%。我们杭州光领过残疾证的就有三万多人,那么多家庭需要帮助,而弯湾没有能力帮助所有的家庭。

我开始思考,怎样才能复制弯湾的模式和经验,帮助到更多的特殊孩子和家庭?

十年时间,我终于摸索出一套弯湾的自助互助模式,希望能帮助更多的家庭自救。

我设计的是5个家庭抱一个团,每周一个家庭的客厅让出一天来。今天5个孩子在你家客厅,由你家看管。第二天,去另外一家,由另外一家家长看管。

一周五天轮流,双休日大家各过各的。这样,家长一周可以喘息4天。对年纪越来越大的家长来说,这四天的修复很重要。孩子们也有了伴。

我唯一的要求,就是厨房、卫生间、客厅要达到弯湾的卫生标准,弯湾提供整套看管流程和授课内容,家长现成拿来执行就行了。

这种模式,可以无限复制,解决所有特殊家庭的看护和培育问题。

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对弯湾的孩子来说,父母有一天生病或离开,是必须面对的问题。

弯湾托管中心的学员,最大的已经三十多岁了,有一个孩子的父母已经离开了,现在由叔叔在看护。

还有七个孩子,父母都生病了。我必须为他们规划好未来的生活,让他们老有所依。

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和弘毅一起整理照片

很多特殊家庭都只有一个孩子,父母不敢生第二个。他们老了,谁照顾他们?

自从弘毅出事后,我对自己的人生是按五年十年,这样的节奏规划的。五十岁以前,我必须拼命赚钱,养弯湾。

六十岁开始,我要开始建中国的“光之村”:弯湾小山村。

这个小山村就是小型的共产主义社会,自给自足,相互照顾。弯湾的孩子和父母,以家庭为单位住进来,年轻的照顾年老的。让弯湾的孩子和父母,都老有所依。

“弯湾小山村”的想法,源自我2016年日本之行的一次奇遇。

2016年,杨绫子学校和华师大到日本特殊教育考察,我自费跟着他们一起去。

就是这次考察,我遇见了“光之村”。它带给我的震撼,犹如陶渊明遇见了桃花源一般,惊为世外。

“光之村”在一个叫“土佐”的小地方,地理位置很偏僻,先乘飞机到福冈,再坐船到一个小镇,从小镇再坐大巴,才能抵达。

“光之村”最早的一位学员今年63岁,她从13岁就来到“光之村”。

我跟她打招呼后,她背过身偷偷地擦上口红。翻译告诉我,她想把自己最美好的一面展示给客人。

未来,她会在“光之村”和老师同学们在一起,直到离开这个世界。

这里的每个人都很快乐,纯净恬淡。

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“光之村”学员们每天上午都要跑步

年老的学员拄着拐杖在散步,也有人在发呆。北野校长把我带进一间教室,学员们早就等在里面了,从23岁的年轻人到74岁的老人都有。我一走进去,他们就清唱起《生命之歌》,欢迎我。每个人脸上都是喜悦的表情。

那无伴奏的纯人声歌声实在是太美了,我一听到眼泪就下来了。

我听不懂歌词,但我知道他们在歌唱对生命的礼赞,歌唱美好。翻译告诉我,歌词的含义是:“我们活着,所以我们歌唱!我们活着,所以我们是朋友!感谢阳光,感谢土地给予生命,我把礼物送给你……”

我的心被重重地撞击着,这就是我想要为弯湾打造的理想国。

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“光之村”年老学员们在唱歌

女校长告诉我,“光之村”1966年由第一任老校长西谷校长建立。当西谷校长还是19岁的少年,就立志要为特殊人群服务一生,他用一把铁锹,日复一日,为孩子们挖出一个游泳池。他还为学员们建了体育馆,亲手做了两艘船,停在操场的角落里。

听到这些故事,再亲眼看到西谷老校长挖的游泳池,还有静静停在操场上的船,我的感动和震撼无法用任何语言来形容。

“光之村”不能留宿外人,我求北野校长,让我留在这里待一周。

校长看我如此恳切,悄悄地把我藏在学校里。

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