儿子一年级了十以内的加减法都不会,一年级十以内的加减法不会怎么办

首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-21 17:31:45

今天在抖音上看到一个掰着手指辅导孩子3 1=4,却始终不得法导致精神崩溃边缘的家长视频。10以内加减法,在建立10以内数感的基础上,最重要的是理解数的组成和分解。而10的分成正是学习20以内加减法的算理基础。我是王老师,专注于小学数学!今天详细谈下计算问题。以下内容选自王老师一年级趣味数学相关章节(数的组成,加法与减法,凑十法等章节)。

数的组成

任何知识内容,不存在简单与复杂,只存在接收方能否理解,否则就是方法问题。一年级左右孩子有效认知方法是实物和情景提问。以下是具体辅导建议。专栏宗旨是以趣味启迪思维,以生活为主课堂,以游戏训练逻辑,以精美素材助力全面启智!

① 数感

1~10数数,认数,序数认知,生活中的数都是建立数感过程中直接和间接的感知拓展。

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② 分物游戏,骰子相对面组成等实物辅助。

实际操作,手脑眼多重感知引导,让概念摸得着,看得见!既符合孩子喜好特点,也增加亲子互动,别再掰手指了。3 1=?数学符号是抽象,需要从直接感知中进行转化。

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