年底即将告别单位，我心中依依难舍，难舍这热气腾腾的生活，难舍这朝气蓬勃的孩子，难舍这性情各异的同事，也难舍每天习以为常的用心装扮，难舍这每天抖擞的精神、旺盛的斗志…
珍惜在单位的每一天。有同龄人早已撤离教学一线，我却依然在坚持。甚至在去年，因为我一句念叨，我家孩子还果断为我配了一台打印机，以备我的不时之需（这让办公室同事不可理解）。每次为学生打印资料，做巩固练习，感觉学生能及时突破知识的瓶颈，学习顺畅如水（本资深教师感到及时有效的增添练习题，能让学生及时掌握基础知识。）说实话，打印机让学生获益匪浅。
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每次发打印卷时，我也能感觉到学生没说出口的谢意。学生虽小，也懂得老师的无私。
我认真对待每一节课。每天在办公室一遍遍看教学视频，用它指导自己的教学，在课堂上激情传授新知识。在陪伴孩子们一天天快乐成长的日子里，仿佛听到了孩子们如春笋般生长拔节的声音！感受学生们对教材上的知识由不懂到学会，听到考试时学生轻松的话语“题目很容易”，心中不由就升起一种成就感。
上新课和自习课上与学生斗智斗勇，虽有时会涌起力不从心的感觉，但第二天又焕发新的斗志，想出了新的办法。
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最高兴的是搭档漂亮又具有知性美，不经意间总得到她的帮助，和她搭档是一种享受。
曾经的学生又来看望我啦。上次是一群面临毕业的六年级学生，拿着语文课本找我这个启蒙老师签字留念；这回是数个四年级学生组团来考老师，看老师是否记得他们的大名；两个经常来串门的调皮可爱的女孩，向我倾诉她们的高兴与烦恼，甚至其中一个自诩为差生的女孩，小声恳求我继续去教他们数学……
这些童真可爱的孩子们啊！
