葫芦丝不仅是他联系本地少数民族间情感的手段，还是他连接与其他少数民族间精神的重要载体。倪开宏积极参与梁河县开展的葫芦丝“五进”活动，开展培训教学，手把手教授，让葫芦丝真正进机关、进军营、进企业、进校园、进农村（社区）。“我是傣族，跟随倪老师学艺十年，现在取得了葫芦丝表演艺术级，在老师的影响下，我除了会吹傣族的曲子，也非常喜欢演奏其他少数民族的曲子。葫芦丝带我开了眼界也给我很多荣誉，来到北京大学学习后，我也会继续吹着我的葫芦丝，让更多人认识、了解我们少数民族的文化。”北京大学临床医学系学生李攀说。
