君山原创
图片来自网络
全文2500左右 阅读需要6分钟
如果你喜欢讨论教育问题，欢迎关注君山！
校园就是一个小社会，会存在各种不满和冲突！
我们现在经常能看到网上曝光一些校园暴力事件，然后深感震惊，孩子怎么会这么残忍？继而又忧心忡忡，我的孩子会不会也遇到这样的校园暴力？
根据权威资料显示相较小学、高中而言，初中生校园暴力最为严重，占64%。我国最高法院曾对发生多的100件校园暴力事件进行统计，结果如下：从涉案阶段看，小学生占2.52%，初中生占33.96%，高中生占22.64%。
所以，初中是孩子最易遭受到校园暴力的一个阶段！
究其原因，初中阶段的孩子，身体快速成长，有了一定的“成人感”，希望得到认同、喜欢挑战权威，但同时他们大部分人有没有建立正确的“价值观”，常常会通过模范一些个性化的事情，例如抽烟、早恋、打架等等来表达自己对“长大成人”的渴望。如果不对这些孩子进行正确引导，容易出大事情！
1、对“学业失败者”的关注不足：
初中阶段开始，我们开始关注考试排名和学业上的评价，课程内容也从原来的语数英3门变成了语数英科历史等多门学科，在强化和制造学生竞争意识、增加课程内容的同时，初中生活也给学生造成了巨大的心理压力。于是在一些没有做好中小衔接工作的学校里，学生容易出现反抗性焦虑症、学习逃避症等心理问题。
同时，这个时期竞争意识的增强，也使班级同学关系发生了微妙变化，同学间由小学同伴关系、合作关系，变成了竞争关系、对手关系，如果此时再得不到老师正确的引导，则容易使学生陷入到打败对手、超越同学的偏执想法当中。
在这种竞争中，势必有一部分人会处在竞争失败者的位置上，长期受到精神上的压迫。然后随着身体的快速成长，这些“失败者”中的一部分会发现自己在学业上虽然不行，但是在体能上却越来越强悍，于是他就会在体能上寻找自信。部分学校会对这些学生进行正确引导，例如引导这部分学生参与到健康的体育活动当中，但是，在缺乏这部分引导的学校，尤其是一些农村边远学校里，这些学生就容易发展成为校园暴力的施暴者。这也是为什么农村学校校园暴力现象更为突出的原因！
2、不注重学生心理问题上的疏导：
还有一些“好学生”也容易产生心理问题。某校任教的李老师反映，班里一个学生经常考第一名，但是压力很大，每天都学习到深夜，一天几乎就睡3、4个小时，非常担心她的身体，同时也担心，如果学习成绩下来了，她会承受不住！
像这样“一直优秀着的学生”背后的艰辛是常人无法想象的，这些学生表面风光，但是都或多或少存在强迫症和完美症，一旦自己“不完美”了，就会出现情绪断崖式的下跌，甚至崩溃。
关于这一点，我们也可以从一些明星身上得到启示。很多明星表面光鲜，但是只有他们自己知道自己所面临的压力有多大，明星这一群体其实是抑郁症的高发人群。而学校里，这些学习上的明星也是如此。一旦我们不关注这些学生的心理状况，让他们内心压抑的情绪一直得不到宣泄，施暴就很可能成为一种发泄情绪的方式。
所以，我们会发现，初中阶段很多犯下错误的孩子，很多并不是说学习不好，有些甚至在学业上很优秀，这部分孩子的问题就属于在学业压力上没有找到一个合理的发泄口。
