指标一：元认知能力
元认知，是关于认知的认知，是个体对自己的认知加工过程的自我觉察、自我反省、自我评价与自我调节。通俗的讲，就是对于自我的认知过程的思考。元认知能力强的人，通常表现是学习能力很强。因为他们对于自己的认知和学习过程很了解。能够在自我思考和自省后快速产生。优化过的学习策略。比如张无忌对自己的元认知能力有较强的管控能力。利用自己认知能力的优势，来调节和评估汲取的新知识。在不断琢磨中习得九阳真经并与乾坤大挪移融合。孤身大战六大派高手一战成名于天下。
指标二：逻辑性的思维能力
逻辑思维：是人们在认识事物过程中，借助于概念、判断和推理等思维形式。能动地反映客观现实的理性认识过程。不管是国内的公务员考试还是世界500强的招聘，都会涉及逻辑性思维能力的考察。因为逻辑思维是考验一个人基本工作能力的必备要求。如果不具备合格的逻辑思维能力就会导致主次不分，条理不清前后矛盾、重复阐述以及概念混乱等多种问题。逻辑思维强的人在生活中一般表现为语言流畅、前后照应。能够使自己的论点自圆其说，这是因为语言是思维的表现形式，清晰有条理的思路自然可用语言表达出来。
指标三：用简洁的语言解释复杂问题的能力
双方信息不对称的沟通现象，在工作中也很常见尤其是团队合作或者上下级之间，如果彼此都能用最简洁的语言解释复杂的问题或者描述一件事情可大大提高工作效率，选用简洁的语言至少说明两种情况，一是说话的人懂得换位思考，能够从对方角度分析和评价自己的表达其次，很多专业用语和词汇其实是专业人士直接沟通的“工具”，当面对的听众不是专家的时候用这些“工具”解释就不太合理，这样对于说话者的表达能力的要求就更高了，对于沟通能力的要求也更高
指标四：对于观点的态度和对别人的态度，对于观点的态度具体表现在，对于自己不了解的领域谨慎发表观点，能够容纳不同的观点，甚至完全相反的观点无碍于自身行事，不会执迷不悟或固执己见，当新的信息和证据证明自己原来的观点是错误的时候能够接受并改正对于别人的态度即同理心，指员工能站在同事或领导的角度感受和考虑，这是所有能力中最难考量，也是最重要的它决定了一个人具有多大的“柔软性”具备这种能力的人才，能够在任何一种新的文化或工作，挑战下全身心地投入。
指标五：情商高
“情商”一词的概念提出者是：丹尼尔·戈尔曼他研究了专业技能、智商和情商对一个人出色业绩的贡献率。发现情商的贡献至少是其他因素的两倍，而且在公司中职位越高情商的作用就越重要，在身居高位的领导者中，佼佼者和平庸者的业绩差异90%源于情商因素，按照情商的五项标准情商高表现为：有自知之明，对人对己都比较诚实。并抱有务实不苛求的态度。善于控制自己情绪，常常会自我反省，深思熟虑，不断成长、追求成就感，对工作充满激情乐于学习，并富有上进心、善于社交，能帮助领导管理团队，调动人脉资源
