教学目标：
1.学生能正确使用纸巾擦鼻涕；
2.培养学生良好的个人卫生习惯；
3.培养学生的自我保护意识。
教学重点：
1.正确使用纸巾擦鼻涕；
2.养成良好的个人卫生习惯。
教学难点：
1.如何让学生自觉养成良好的卫生习惯；
2.如何让学生意识到自我保护的重要性。
教学过程：
1.引入：教师向学生展示几张干净的纸巾，问学生知道这是什么，有什么用？
2.导学：教师向学生简单介绍正确使用纸巾擦鼻涕的方法，包括：用纸巾捏住鼻子下方，轻轻擦拭鼻涕，将纸巾丢进垃圾桶等。
3.示范：教师示范正确使用纸巾擦鼻涕的方法，并强调每次使用完纸巾后要把它丢进垃圾桶。
4.练习：让学生模仿教师的示范，练习正确使用纸巾擦鼻涕的方法，并强调每次使用完纸巾后要把它丢进垃圾桶。
5.讨论：教师与学生一起讨论个人卫生习惯的重要性，并引导学生思考如何养成良好的卫生习惯。
6.总结：教师总结本节课的内容，强调良好的个人卫生习惯的重要性，并鼓励学生自觉养成良好的卫生习惯。
