《城南旧事》是林海音的成名之作。全书由五个故事构成：《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》。每一个故事看似独立串联起来，实则是主人公英子的成长之路。小说记录了英子的童年生活，表达了作者对童年生活的怀念与留恋。它被评选为亚洲周刊“二十世纪中文百强小说”。
《城南旧事》被拍成同名电影，也获得了很多奖项：第三届中国电影金鸡奖最佳导演、最佳女配角和最佳音乐奖 、菲律宾第二届马尼拉国际、电影节最佳故事片金鹰奖、 南斯拉夫第十四届贝尔格莱德国际儿童电影节最佳影片思想奖 、厄瓜多尔第十届基多城国际电影节二等奖——赤道奖。
作者林海英在创作这部小说的时候，只是想把她在北京的童年生活记录下来，献给自己的母亲黄爱珍女士。因为林海英本是台湾人，由于她的爸爸不想受到日本的控制，所以她们一家举迁到北京，后来她又回到了台湾。
林海英一生创作了多部长篇小说和短篇小说集，其中《城南旧事》最为著名。小说成书于1960年左右，作者林海音先生已年近半百，她强调：借童年英子纯洁的眼光与老北京生活为背景，讲述了一个个哀婉动人的发生在城南的故事，引起一代又一代人的共鸣。她说：我是多么想念童年时，住在北京城南的那些景色和人物啊，我对自己说把它们写下来罢，让实际的童年过去。
因此，下面我将从“作品主题的呈现、作者的叙事特点、现实意义”三个多维度进行深度解读：
主题呈现：成长与离别，告诉读者每一次的离别都是一次成长
叙事特点：作者采用儿童视角的方式，呈现出人生的百态。
现实意义：基于作品《城南旧事》的主人公的变化，谈谈我对现实生活的思考。
无论是大人眼中的疯子、小偷，还是疼爱小英子的宋妈、兰姨娘、爸爸都以不同的方式离她而去。离别是人生的常态，也是《城南旧事》的主旨，在一次又一次的离别中，小英子也逐渐地长大。
1.英子与每个人的离别，都促使她不断长大
惠安馆中的秀贞在别人眼中是一个疯子，而英子却偷偷地跑她家玩，和她聊天，帮助她找到她的女儿小桂子，还偷了她妈妈的手镯作为秀贞和小桂子去找丈夫的路费。送她们走后，英子就开始发烧，十几天昏迷不醒。高烧退后，她们就搬家了，后来从大人口中得知:秀贞和小桂子被压死在了火车轨道下，大人们还议论，一个疯子怎么骗了两个小孩。
在英子眼中，厚嘴唇的男人是老实的，以致于最后他偷东西被抓走后，大人们叫她写一部关于小偷的书，她还在心里坚定地想，要写一本关于《我们去看海》的书，因为这是她和厚嘴唇男人的约定。她知道厚嘴唇男人偷东西是供他弟弟上学，养他的老母亲。这一次离别，英子明白了好人与坏人有时是不能划分界限的。
兰姨娘大方漂亮，以致于她在英子家借住时，英子的爸爸喜欢上她。英子察觉后，想办法撮合兰姨娘与德先叔，他们最终有情人终成眷属，离开英子家。这一次的离别，英子明白了妈妈的艰辛。一次又一次的离别，不仅仅是英子的年龄在增长，同时还有她的心在变强。作者没有赤裸裸地写出人世间的丑恶，而是通过一个儿童的眼睛观察到了丑恶背后的真善美。
2.英子成了家里的顶梁柱
英子与秀贞的离别，是作品中的第一次离别，她是又怕又舍不得，哭了；作品中的最后一次离别，是爸爸的去世。看到自己的爸爸离去，作为一个普通的12岁的小女孩儿，她一定会放声大哭。但英子呢？却从来没有这样镇定，这样的安静过。同样是离别，为什么离别的表现却不一样？这就是成长，在一次又一次的离别中，小英子长成了“大英子”。作者悄无声息地写出了英子的变化，需要读者用心才能发现：成长是需要时间的！
叙事特点：作者采用儿童视角的方式，呈现出人生的百态。
这部作品，作者主要是运用了儿童视角的叙述策略。那什么是儿童视角？就是以儿童的眼光去看世界，通过孩子的别一种的眼光，观察与透视揭示成人世界忽视或者说难以体察的一种生存景观。
1. 陌生化的儿童视角
作者把陌生化巧妙地揉进儿童视角中，透过主人公英子的眼光看生活中的复杂，和成人不同的是儿童的眼光是干净而纯粹的。那个未婚先孕，孩子却被父母遗弃而发了疯的秀贞，那个年少贪玩、长大幡然悔悟、供弟弟飘洋读书而偷东西的厚唇男人，那个敢从封建家庭中逃出，勇敢追求幸福生活的兰姨娘，那个为生存，放下儿女进城讨生活，最后不得不和丈夫回去生孩子的宋妈，英子用一颗纯洁的心灵感受到这些人身上被遮蔽的人性光芒。
2.小说的视角越界
如果仅仅只有成长中的儿童的不成熟的视角，那么整本书对二十世纪二三十年代的中国女性的命运，甚至是普通老百姓生活的悲剧描述，就不够深刻，为此作者采用了一些非常手段，达到一种全知全能视觉的效果，这就是视角的越界。
作者写英子的听，秀贞的悲惨经历，是英子听宋妈和换洋火的老婆子聊天知道的，这为下文她撮合秀贞和妞儿相认作了铺垫，让读者在充满悬念和好奇的基础上不断读下去，而秀贞和妞儿的结局也是听妈妈和宋妈的对话知道的，这为完整叙述这个故事作了补充。
作者写英子的看，已充分反映人物间的微妙关系，比如英子看爸爸为兰姨娘挑选绸子时妈妈的反应，爸爸抓住兰姨娘的手夸赞，三年级的她从自己看到的，隐约感受到母亲在家地位的岌岌可危，有意促成兰姨娘和德先叔的姻缘。
作者还写英子的想，让40岁的林海英和童年的英子想法相互碰撞，相互完善。比如写送走秀贞后，在病房里醒来，她忽然大哭地喊着：爸爸坐这，我很怕！爸爸，爸爸你是男人，你应当帮助我啊，我是为了这个才叫爸爸的。这句话看似在情理之中，但仔细想想，一个昏迷了十天的六七岁的女孩儿，怎么会有这么冷静的想法呢？这是40多岁的林海音的想法，揭开了这个叙述秘密，我们就能对小说中一些跳出情节的描写，多一分理解。
3.小说的叙事语言
整本书既有京味儿和南蛮子儿的地域、语言，又有上世纪二三十年代老北京的风俗人情的印记。比如英子与秀贞初次相见，秀贞的妈妈叫英子小南蛮子儿，英子想起爸爸常用看不起的口气，叫他们北仔鬼。小说叙事中随处可见的豢养火、接生婆，这样的语言让我们更能感受到作者对这个心灵家园的深切怀念，同时通过语言塑造人物形象，在我们去看海中，作者四次用分不清，强调英子作为一个一年级的孩子对好人和坏人的区分。
4.小说的叙事结构
小说里有不少插入人物背景补充的叙述，这在视角的越界中已经进行了说明，在爸爸的花落了这一章节，作者更是妙用插叙的方式说出六年来不敢迟到的原因。
现实意义：基于作品《城南旧事》的主人公的变化，谈谈我对现实生活的思考。
1.人生处处有离别，坦然地面对离别的人和事
在人生的每个十字路口，我们都会做出一些选择。既然要做出选择，自然少不了离别。离别可能会带给我们伤心难过，但离别的同时，我们又会遇见新的人、新的事。大学毕业，我们会和同学离别，我们会有不舍；但与之而来的是工作上的同事、领导，这些新的人或事，经过时间的推移，又会成为像同学那样地亲密。既然如此，我们为何不坦然面对每一次的离别呢？其实离别是为了更好地重逢！
2.不想长大，也会长大，何不规划自己的长大呢？
儿时，我们向往长大。终于长大了，又希望自己永远是个孩子。我们羡慕孩子的无忧无虑，我们渴望有一片宁静的土地......时间是无法停止的，长大是必然的，为什么不好好把握当下呢？做好自己，接受自己的长大！在成长的每一个阶段，我们都不会遗憾地说，我没有做到百分百的努力！相反，心中是满满的感恩，感谢自己的努力，感谢自己的坚持。
总结:《城南旧事》不仅仅是儿童读物，它更是成人必须要看的书，它包含人类成长中蒙昧的智慧、成长中付出的巨大代价、包含人类对苦难的正视和担当，所以，《城南旧事》超越了悲欢的童年回忆，平添了一份跨越时代的影响，为此倾倒了一代又一代读者。
