怎样才能写出有特色的人？我认为正面描写和侧面描写相结合,要有动作描写和语言描写的画龙点睛，能够写出有特色的人！当然这个题材有点大,我只讲讲教学过程中的一些感受,请大家看看，提提意见。
一、先讲一讲我最爱看的一本书《俗世奇人》。
《俗世奇人》讲的是晚清光绪年间，天津卫本是水陆码头，居民五方杂居，性格迥然相区别，然而，燕赵之地，血气刚烈；水咸土盐，风俗习惯强悍。近一百多年来，列举所有中华大灾大难，没有一个不首当其冲，于是产生出各种怪异人物，所以，作者随想随记，描绘了解放以前出现的社会风土人情；每个人一篇，各不相关，最后写成一书，名为《俗世奇人》。
看《俗世奇人》，那九河下梢的码头味道扑面而来，绝错不到旁的地界儿去。那语言，结实、神气，看得人恨不能自个儿开讲评书。各篇文字极精短，半文半白，带有“三言两拍”笔意。
最可爱的是冯骥才先生移植天津相声语言的特点，在《俗世奇人》中运用大量的富于诙谐、嘲讽和节奏性的语言进行叙事，给小说笼罩上了一层“津味”色彩。又借鉴了相声表演的模式，主要表现为“捧哏”、“逗哏”的情节模式。一个“逗”，一个“捧”（但大多以反对或拆台为主），绿叶衬红花，在双方交锋中引起喜剧效果。
冯骥才的《俗世奇人》在情节设置上的这种处理也体现出了一种对立的结构样式。（所谓的对立结构，就是在小说的叙事过程当中，在情节的安排上所体现出的一种‘突转’。）文中就有很多篇小说延续了这种对立的情节模式，并且完成了“突转”的效果。如《小达子》，小达子本是电车上的小偷，有一次偷东西时遇到高人反被偷，二人针锋相对，各自“斗法”，最后中年男子得胜，抖出包袱：“你笨手笨脚也想干这个！”冯骥才用这种双人相声的形式将故事情节支撑起来，显得非常干脆、利索。
更为叫绝的是名篇《泥人张》，泥人张与海张五的对立更具有典型性。先由捧哏引起矛盾（暴发户海张五挑衅泥人张）——“观众”看热闹——逗哏先抛出一个“包袱”（泥人张用鞋底泥随手捏出了一个活灵活现的只有核桃大小的海张五）——捧哏再次拆台（“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要”）——逗哏再次抖出“包袱”（“贱卖海张五”）。捧哏不断激起矛盾，逗哏不断抛出“包袱”；捧哏完败，逗哏完胜；在逗哏没用语言只用动作的情况下达到喜剧效果。流露出作者对手艺人泥人张不惧权贵、刚直不阿精神的赞扬，对暴发户海张五仗势欺人的丑恶嘴脸的批判。
可见，这种对口相声的情节模式在《俗世奇人》中也进行了淋漓尽致的运用。部编本教材五年级下册中有一篇文章叫《刷子李》,讲述了一个粉刷匠的传奇故事。此人手艺极高，外号刷子李‘他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时一必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。”这么一个自信能*人，在一次刷墙时，被徒弟曹小三看到了“破绽”—裤子上出现一个白点，黄豆大小。小说极力写徒弟的恐慌，怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。而师傅呢，却神情镇定地喊徒弟过来看“刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现”，原来是刚才抽烟时一不小心烧的一个小洞。
怎样才能讲好《刷子李》文章呢?我想了好久,指到一天深夜我恍然大悟……预知后事如何，请看下文。
