4 交互
机器人光是能动还不够，因为我们得让机器人感情丰富起来，它得能够和我们人类进行一些交互。
我们把这种交互分为两个方面，一个是视觉上的交互，另一个是听觉上的交互。
所以我们设计了三部分的学习内容。
比如这堂课的项目，通过拼搭一个声控小车，来告诉小车接下来的动作，而小车则会通过LED把结果告诉我们。这就是学习机器人的LED显示。
5 感觉
最后一个是机器人的感觉，这是它们感知世界的能力，我们也得给它配上。
那么怎么培养机器人的感觉呢？
我们设计了4种感觉，分别是感觉距离、感觉颜色、感觉转角和感觉音量。
这就是各种传感器。
