在昨晚的节目中，广西壮族自治区党校党史党建教研部副教授尹红英、自治区人大常委会法工委法规三处副处长王冰两位嘉宾做客节目现场，针对深化爱国主义教育和公民道德素养系列问题，为大家答疑解惑。
Q：在网络时代，如何加强网络空间道德建设？
A：自治区党校党史党建教研部副教授 尹红英：
其实在《新时代公民道德建设实施纲要》专门有明确要求。加强网络空间舆情监测，对网上热点话题和突发事件要坚持实事求是的态度正确引导，及时准确发布权威信息,培养积极健康向上的网络文化氛围。那么还要开展网络治理专项行动，清理网络欺诈、造谣、诽谤、谩骂、歧视、色情、低俗等内容，反对网络暴力，惩治网络违法犯罪，促进网络空间日益清明。可以说网络是一把双刃剑，一方面给人们的生活带来便利，同时也带来了信息污染、网络的侵权、网络犯罪。因此，有必要进一步规范和强化网民、网络企业、网络从业人员的道德和法律责任。
Q：如何推动道德实践养成呢？
A：自治区党校党史党建教研部副教授 尹红英：
那么我们就要按照《新时代公民道德建设实施纲要》的具体要求去做。比如说，开展文明出行、文明交通、文明旅游；围绕重大活动，比如说扶贫救灾、敬老救孤；开展移风易俗行动，抵制迷信腐朽落后文化，尤其是要发挥村规民约、红白理事会等作用，破除铺张浪费、薄养厚葬、人情攀比等这些不良的习俗。我们每一个人可以从身边的事情做起，从日常生活中，关爱老人、帮助儿童，开展文化支教，进行垃圾分类，爱岗敬业等等。
Q：如何对青少年进行爱国主义教育呢？
A：自治区人大常委会法工委法规三处副处长 王冰：
一是充分发挥课堂教学的主渠道作用，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。
二是办好学校思想政治理论课，紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，推动思想政治理论课改革创新，发挥学生主体作用，在教育灌输和潜移默化中，引导学生树立国家意识、增进爱国情感。
三是组织推出爱国主义精品出版物，针对不同年龄、不同成长阶段，推出反映爱国主义内容的高质量读物，让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。
四是广泛组织开展实践活动，把爱国主义内容融入各类主题教育活动之中，组织开展丰富多彩的校园文化活动，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域，引导大中小学生更好地了解国情民情，强化责任担当。
可以说，爱国主义是中华民族的精神基因，国家的发展进步不能缺失民族精神的引领，大力弘扬民族精神，才能铸牢中华民族共同体意识。
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