我们对“上学”的心态总有点拧巴。
“不上学了，你能做什么？”只要表露出不想去学校的厌烦情绪，家长和老师往往会联手甩出类似的质问。只是准时上下学、乖乖听课刷题，真的就是学习吗？多少人在学校里读书，所读的除了教材还是教材？
比起“到学校”这一举动，全职爸爸王永更在乎女儿能否学会求知。
五年前，王永带着女儿momo抛弃了四角天空和橡胶跑道的校园。父女俩拥抱山林湖海，壮游中华大地，一起践行 “去学校化学习”。这里的“去”，意为“去除、去掉”。如果成长路上去掉“学校”这一选项，生活会呈现怎样的面貌？“不上学才真正开始学习”有可能吗？
#01住进“移动博物馆”像达尔文那样看世界
阳光明媚的午后，王永把房车开进云南大理。车身外贴着伍尔夫的剪影和她的名言“一间属于自己的房间”。房车后车厢经过王永的悉心改造，配备了数码显微镜、VR眼镜手柄和专业的播客设备，可随时变身移动实验室。
王永坐在房车前。
12岁的momo走出房车，拿着自己手写的推介纸板，邀请路人参观他们的房车。不管是天南海北的游人，还是突然来访的记者，momo都能熟练地调好显微镜，淡定地展示物镜下那块甲马木雕版的用途和年代。
除了木雕版，车里还有一大筐砖瓦岩石。momo掀开口罩包着的瓦片，轻抚上面的黄土，介绍说那是唐朝瓦片。看到小编疑惑的眼神，她又轻描淡写地补充了一句“田边遛狗时找到的”。
momo在调试房车里的显微镜。
她接着打开印有猫咪图案的环保袋，拿起一块从三门峡煤矿里找到的化石，带我们辨认上面沉睡了2亿年的远古植物。“化石不像唐砖那么好找，要碰运气，还要‘脚手架’给点一下。” momo口中的脚手架，指的是她爸爸王永。
