值得大家注意的是，这个实验是物理中第一个用到“理想实验法”的实验。
什么是理想实验法呢？理想实验法是指对于一些物理结论，我们无法通过实验直接得到，因此我们在实验的基础之上再加上合理的外推从而得到最终的结论，这样的方法就叫做理想实验法。
在这个实验中，我们无法将玻璃罩内的空气全部抽走，因此我们不能直接得到最终的结论。我们是通过这个实验发现，随着空气被抽出去的越来越多，我们听到的响铃的声音也越来越微弱。最终合理外推，如果我们将玻璃罩内的空气全部抽走，那我们将完全听不到响铃的声音。
最终我们得到了实验结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。
在初中，只有两个实验用到了“理想实验法”：
1、真空不能传声实验
2、牛顿第一定律实验
现在随着科技的发展，我们人类已经登上了太空和月球，因此也就直接证实了真空是不能传声的，在太空上的宇航员即使面对面交流，也听不到对方所说的内容，就是因为太空是真空，没有声音传播的介质。
声速顾名思义就是声音传播的速度，我们学习了速度的概念，是用来描述物体运动快慢的物理量，那么声速就是用来描述声音传播快慢的。声速的大小跟介质种类和介质温度两个因素有关。
一、介质种类对声速的影响
一般情况下，声音在固体中传播得最快，在液体中其次，在气体中传播的最慢。在这里需要注意的是“一般情况下”，因为有特殊情况，声音在软木（固体）中的速度是小于在液体中的速度的，因此回答这个结论时，一定要加上“一般情况下”这几个字。
二、介质温度对声速的影响
同一介质中，温度越高，声音传播的速度越快。
回声1、回声：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射，反射回来的声音就是回声。
2、听见回声的条件：
当障碍物离人较远时，发出的声音经过较长的时间（大于0.1s）回到耳边，人们能够把回声与原声区分开，也就能够听见回声了。
