近代中国人学习西方的轨迹正确的是（ ）
A．师夷－器物－制度－思想
B．器物－师夷－思想－制度
C．师夷－器物－思想－制度
D．器物－制度－师夷－思想
答案（ A ）.
我们中国人一向都是很具有学习精神的，尤其是国外的先进思想和技术。说一段题外话：
看到一种说法, 乾隆皇帝接见英国使臣马噶尔尼一行，人家英国老大还带来了一大堆先进技术的礼品。 聪明的乾隆分析了那些高科技礼品后，其实他老人家心里明白英国比大清要先进。主要是担心一旦“国家开放”，与英国人做生意，以汉族为主的老百姓就会很难受管控。威胁到满人的皇权统治。这也是乾隆皇帝的历史局限性。他要是知道自己子孙后代如此窝囊，如此不堪一击，还不得气得从棺材里跳出来，早知如此，我当时就搞“改革开放”，和人家英国人互通有无，取长补短，相互学习，工业革命也搞起来......
------出来混，早晚是要还的。 不认真学习，后果很严重。
1912年2月12日，北洋军阀袁世凯逼清末帝溥仪逊位，清朝宣告灭亡。
近代中国人向西方学习的最基本的历程是：
器物---制度---思想
一、器物阶段（鸦片战争~甲午中日战争）
初期代表人物：林则徐、魏源
林和徐俩人是好朋友。
林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。林组织翻译了英国人的书，编成《四洲志》。
魏源：编成《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军事与科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略。从而开创了中国近代向西方学习的新风。
林则徐的主张没有得到清政府的认同，所以并没有得以实践。
中期代表人物（洋务派）：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
大家所说的晚清四大名臣之一。他们代表“洋务派”，引进仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术，创办近代企业，历史上称为洋务运动。在30年的时间里，他们确实办过一些事情。建立近代军用民用企业，建立新式海陆军，创办新式学堂，派遣留学生。但是并没有为中国摆脱贫弱找到出路，甲午战争一役，北洋海军全军覆没，标志着洋务运动的失败。
二、制度阶段（戊戌变法~辛亥革命）
戊戌变法：康有为、梁启超、谭嗣同、严复
以康有为等为主要代表人物的维新派在光绪帝的支持下于1898年6月1日掀起了维新变法运动，史称‘‘戊戌变法’’，以慈禧太后为首的守旧势力于9月21日发动了‘‘戊戌政变’’。戊戌维新运动虽然失败了，但它在中国近代史上仍然具有着重大的历史意义。
伟大的辛亥革命：孙中山
以孙中山为首的革命者为了中华的前任一直在奋斗，
1911年10月10日爆发了武昌起义，腐朽的清王朝迅速土崩瓦解，
1912年2月12日，北洋军阀袁世凯逼清末帝溥仪逊位，清朝宣告灭亡。在中国延续了两千多年的封建帝制终于覆灭。
1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，改国号为中华民国，并成立中华民国临时政府。
1912年3月，临时参议院颁布《中华民国临时约法》。第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。
辛亥革命虽然取得了巨大的成功，但袁世凯凭借所掌握北洋军阀军队实力，夺得胜利的果实。中山先生退位，袁大头最终当了正式总统。
三、思想阶段 (五四运动 新文化运动)
新文化运动：陈独秀、李大钊等
