（1）盒子里有多少个水果？
（2）苹果最多有多少个？梨子最多有多少个？
8.两根同样长的绳子，用去一些后，第一根绳子还剩15米，第二根绳子还剩26米。第（ ）根绳子用去得多，多用（ ）米。
9.从5、2、7中，每次选择两个数组成一个两位数，一共可以组成（ ）个，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
10.鸡有14只，鸭有15只，鹅有24只。
（1）公鸡有8只，母鸡有多少只？
（2）鸭和鹅一共有多少只？
（3）鸡比鹅少多少只？
答案解析
【易错题1】下面是4个小朋友收集邮票的情况。
姓名 | ？ | ？ | ？ | ？ |
邮票张数 | 39 | 20 | 40 | 47 |
（1）小文说：“我收集的邮票张数是个单数。”
小林说：“我收集的邮票和小文差不多。”
小方说：“我收集的邮票最多。”
小明说：“我收集的邮票最少。”
请在合适的答案上面写上他们的姓名。
（2）小文和小明一共收集了多少张邮票？
（3）小林至少再收集多少张邮票才能超过小方？
【错因分析】本题信息量特别大，会给学生读题审题带来困扰。如果在第（1）题确定各个小朋友收集邮票的张数时出现错误，那直接会导致第（2）、（3）题解答的错误。
【思路点拨】第（1）题确定各个小朋友收集邮票的张数是关键，也是顺利解答后两题的前提。但是在分析这4个小朋友所说的话时，如果按照题中的先后次序来判断则会有困难，比如若先根据小文说的邮票张数是个单数，就无法在“39”和“47”中作出选择。因此，要找到解决问题的突破口。我们不妨从小方和小明所说的话入手，找出最多的邮票47张是小方的，最少的邮票20张是小明的。接着，再来确定小文收集邮票的张数，剩下的邮票中只有39张是单数。最后再来看小林的邮票，与小文39张差不多，那当然是40张啦。
第（2）题只要找准小文和小明的邮票张数合起来就行了，39 20=59（张）。
第（3）题要注意小林“至少”收集多少张邮票后才能“超过”小方。那就是小林的邮票最起码要比小方多1张，才能说是“超过”。因此，可以先求出小林比小方少多少张邮票后，再加上1张即可：47-40 1=8（张）。
【易错题2】42、37、58、98、85、29、14这些数中，最大的数是（ ），单数有（ ），比80大得多的数是（ ），比40小一些的数是（ ），最接近60的数是（ ）。
【错因分析】本题是一道综合性题，其中涉及到的知识点较多，容易混淆判断依据，或者出现遗漏，从而导致出错。
【思路点拨】在解答时，首先要理清选填的要求，其次要依次判断，不遗漏。这7个数都是两位数，找最大的数只要先观察比较十位上的数，若十位相同再比个位，从而找出最大的数是“98”；个位上是1、3、5、7、9的数是单数，因而单数为“37、85、29”；比80大得多的数，说明要比80大很多很多，85只是大一点点，因此比80大得多的数是“98”；比40小一些的数是“37”；最接近60的数可以是比60大一点的数，也可以是比60小一点的数，所以应该是“58”。
【易错题3】在1~100中，个位上是0的数一共有（ ）个；在这100个数中，数字5一共会出现（ ）次。
【错因分析】受前一问的影响，可能会忽略十位上也是5的情况。
【思路点拨】个位上是0的，包括了9个整十数和1个整百数：10、20、30、40、50、60、70、80、90、100，一共是10个。数字5出现不仅会在个位，也可能是在十位，个位上数字5出现在：5、15、25、35、45、55、65、75、85、95，一共10个；十位上数字5出现在：50、51、52、53、54、55、56、57、58、59，因为55出现过，所以一共9个。两种情况合起来一共19次。
【易错题4】把下边的图形补成一个大一些的正方形，至少还要加（ ）个小正方形。
【错因分析】学生可能想象不出更大一些的正方形到底是怎样的，还不太会灵活运用正方形的特征解决实际问题。
【思路点拨】要求把已有图形补成一个大一些的正方形，且增加的小正方形个数为最少，那我们不妨就以原本的3个小正方形拼成的长度作为大正方形的边长，这样所用的小正方形的个数会最少。根据正方形的特征，现在一排摆了3个小正方形，那应该要摆3排才行。可以采用画一画的办法，这样会一目了然。所以，至少还要加（4）个这样的小正方形才能补成一个大正方形。
【易错题5】十位上的数比个位上的数大4的双数有（ ）个。
【错因分析】可能会理解成个位数比十位数大4。在找寻具有这样特点的两位数时极有可能出现遗漏的情况，另外可能遗漏“双数”这一条件。
【思路点拨】首先，明确要找的是十位上的数比个位上的数大4的两位数；然后，可以采用一一有序列举的方法，把符合条件的所有两位数都写出来。我们可以从符合条件的最小的两位数40想起，然后依次把十位和个位上的数加1，这样一共有6个数，再选择出其中的双数，一共有3个。
十位个位
4 0
5 1
6 2
7 3
8 4
9 5
【易错题6】在下面的计数器上拨6颗珠子，表示出的最大的数是多少？最小的数呢？
【错因分析】可能会受之前题目的影响，形成思维定势，误认为这题要求的是用6颗珠子表示的最大两位数和最小两位数。
【思路点拨】明确题意，本题是要求用6颗珠子在这样的计数器上表示出最大的数和最小的数。因为计数器上有“个位”和“十位”两个数位，因此，表示出的最大的数应该是个两位数，即把6颗珠子都拨在十位上，是60；而要表示出最小的数时，则应该把这6颗珠子都拨在个位上，是一位数6。
