幼儿教师的职业道德素养包括哪些,幼儿教师职业道德包括哪些层面

首页 > 体育 > 作者:YD1662023-12-08 23:54:46

很多朋友参加完保育员技能考试后,对于理论方面还是不够夯实,经常会向老师提问关于基本能力的问题。其实每个幼教单位都会有相应的标准和要求,万变不离其宗。技能培训只是给你打下一个基础,拥有一个入门能力,想要真正提升还要在长期的工作实践中不断总结学习!


下面就学员常问的这个问题简单总结一下,希望能给你有所参考。


幼儿教师的职业道德素养包括哪些,幼儿教师职业道德包括哪些层面(1)



保育员应具备的素质如下:


1、职业道德

1.1、职业道德基本知识

1.2、职业守则   

(1)爱岗敬业,热爱幼儿。  

(2)为人师表,遵纪守法。  

(3)积极进取,开拓创新。  

(4)尊重家长,热情服务。  

(5)文明礼貌,团结协作。


2、基础知识


2.1、婴幼儿生理、心理教育的基本知识   

(1)婴幼儿生理学知识。  

(2)婴幼儿卫生保健知识。  

(3)婴幼儿心理保健知识。  

(4)婴幼儿教育学知识。


2.2、常见病及常见传染病的基础知识   

(1)婴幼儿常见病的知识。  

(2)婴幼儿常见传染病的知识。


2.3、婴幼儿常见意外事故的初级处理办法


2.4、婴幼儿营养常识


2.5、相关法律、法规知识   

(1)未成年人保护法的相关知识。  

(2)劳动法的相关知识。  

(3)教育法的相关知识。  

(4)幼儿园工作规程的相关知识。  

(5)幼儿园饮食卫生条例的相关知识。


以上都是技能知识中摘录的,照顾护理幼儿园内生活日常是保育员核心的职责,能力是一天天提升起来的。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。所以这是一份很受尊重,也很有前景的工作!继续加油吧!




如果你对职业技能报考有不懂的问题,可以关注公众号:小马职考谢谢阅读!部分图片内容来自网络只为交流信息


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