适合初二或初三学生进行中考复习用，适合初一学生期末考试复习用
专题一需要记住：
1.生物的特征：
①生物体有一定的结构。（除病毒外，其他所有生物都是有细胞构成的。）
②生物体有生长发育现象。（种子 参天大树；蝌蚪 青蛙）
③生物体有新陈代谢特性。（光合作用，呼吸作用）
④生物体通过繁殖产生后代，有遗传和变异特性。（种瓜得瓜，种豆得豆；龙生九子，子子不同）
⑤生物体能够对外刺激作出一定反应。（含羞草、草履虫、河豚；趋利避害）
⑥生物体能够适应一定的环境，也能影响环境。（亚马逊的瓶子树；仙人掌针形叶）
2.生态因素的定义：环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。
①非生物因素：主要包括阳光、水分、温度、空气、土壤等。
②生物因素：影响生物生活的其它生物。P9生物与生物之间的关系：捕食、竞争、互助等。
3.显微镜的结构及操作：
观察结构 | 支持结构 | 连接结构 | 调节结构 | 其他结构 | |
调节光线 | 调节物象 | ||||
目镜、物镜 | 镜座、镜柱 | 镜臂、镜筒 | 反光镜、遮光器 | 粗、细准焦螺旋 | 载物台、压片夹、转换器 |
操作步骤：
①取镜 ②安放 ③对光 ④装片 ⑤调焦 ⑥观察 ⑦记录 ⑧复原 ⑨装箱
注意事项：
①显微镜观察材料要求：薄而透明②显微镜的放大倍数：目镜放大倍数×物镜放大倍数③高倍镜观察：视野变暗，细胞数目变少④显微镜成像特点：倒像⑤物像移动方向：把物像移动到视野中央，在哪向哪移
4.临时玻片标本制作：
①擦拭 ②滴水 ③取材 ④浸水 ⑤展材 ⑥盖片 ⑦吸水
盖片注意：用镊子夹住盖玻片一侧，另一侧接触水滴，轻轻倾倒放下，盖住材料。（防止气泡产生）
5.科学探究过程：
①提出问题 ②作出假设 ③实验 ④得出结论 ⑤表达交流
实验是验证假设的基本途径，主要包括制定计划、实施计划（实验、观察、调查及搜集证据）等方面。
科学探究常进行对照实验。对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。
