即时与及时区别,适时和实时有什么区别

首页 > 文化 > 作者:YD1662023-04-21 00:48:14

作为管理者,特别是领导干部,常常需要在各种会议活动上讲话、发言,这就像我们吃饭和喝水一样平常。多数时候,我们可以事先准备好稿子,哪怕只是列个提纲、打个腹稿。也有的时候,根本来不及准备稿子,或者没有必要准备稿子。没有稿子或不拿稿子、脱开稿子的讲话发言,最能体现一个干部的综合素质。

没有稿子也要发言,要么是无畏,要么是无奈;不拿稿子、脱开稿子主动发言,多属兴之所至、有感而发,这就叫即兴发言。所谓“即兴”,按照《现代汉语词典》中的解释,指的是“就着临时发生的兴致(进行创作、表演等)”。

兴致这个东西,和灵感差不多,都不怎么靠谱,不是说来就来、想来就来的;但又和兴趣差不多,可以培养,可以激发、触发、诱发。有了兴致再发言,自己兴致勃勃,别人多少也会受到感染,发言的效果就会更好。

即兴发言主要靠急才,尤其考验思维反应速度。但如果平时储备不足,又缺乏训练,再急也没有用。

我体会,抛开知识储备和日常训练不说,仅就临场发挥而言,即兴发言的特点和难点都落在“即兴”二字上。用我独创的“会意写作法”来看,要领就是两句话:体现即时性,找到兴奋点。

即时性的特点和要求就是“快”。“即时”不是“及时”,而是立刻、马上,说明基本没有时间作准备,要求发言者不假思索、出口成章。但事实上,很多即兴讲话还是可以准备的,只不过时间很短,不足以充分准备。在这种情况下,可以根据时间长短,按下面的步骤顺序作准备:

第一步:找到兴奋点。“即兴”往往与“即时”“即席”“即事”“即景”等紧密联系在一起。因为准备时间短,要体现即时性,兴奋点一定要找得快。触发物、触发点最好从现场找,从眼前的人、事、物之中找,从前面的主持、讲话、发言之中找。一旦找到兴奋点,发言就有了很好的切入点;只要兴奋点是在现场找到的,发言就会有较强的现场感。

第二步:想好中心句。中心句也就是主旨句,是凝练反映中心思想的句子。无论一篇文章还是一次发言,有了主旨就有灵魂,就可以“秉纲而目自张,执本而末自从”(三国·傅玄《傅子》)。如果中心句与兴奋点密切相关,那就更好了,就可以起句入题、直奔主题。

第三步:列出关键词。发言要饱满,内容要充实,就应该由中心句辐射出几个点,形成天鹅下蛋式的结构。可以先想出或列出每个点的关键词,如果还有时间,再延展为观点句。这样,发言的基本框架就出来了。

第四步:构思首尾段。与写文章一样,发言的开头和结尾也非常重要,所谓“文章看落笔,讲话听开头”,“编筐编篓,重在收口”。这一步做好了,发言出彩的几率就比较大了。

上面这四步,是相对完整的步骤。如果时间不够,走得了几步算几步。没有走完的步骤,只能一边发言一边往下走。准备时间越短的发言,即时性越强,如果讲得好,听众就会心生佩服,愿意听你讲。

写文章,不惟明字句,重在得精神。即兴发言也是一样,只要有思想有见地,措辞“水”一点也不怎么要紧。当然,如果发言既得精神又见语言上的功力,那就更好了。

下面这篇稿子,是3年多前在一次即兴发言过后,我根据记忆整理出来的。作发言准备的时候,我就运用了上面的方法。发言的效果相当不错,得到了与会领导的充分肯定,后来会议主办部门还专门找我索要发言稿,说是要刊登在他们的刊物上。

即时与及时区别,适时和实时有什么区别(1)

在GX文化名家暨“四个一批”

人才座谈会上的发言

(2015年11月30日,讲析版)

成 文

各位领导,同志们:

今天这个会议,我们××部本来是安排分管人才工作的××副部长参加,他因为有重要公务,无法分身,让我来“顶会”。〖这是从与会人员的身份(职务)上找“话由”(当时除了我是处长以外,其他部门来参会的都是厅级干部),这个由头是现场找的〗会议安排我在职能部门的与会人员中第一个发言,让我诚惶诚恐。〖进一步增强现场感,也体现谦虚,为全文定下了“谦虚”的基调,符合我的身份〗作为××部门具体负责人才工作的职能处室负责人,我非常愿意为我省的文化人才队伍建设添一把火、助一把力。〖表明态度,继续谦虚〗借此机会,主要想表达三个意思。〖下面的内容是“添一把火、助一把力”的具体化,如同天鹅下蛋〗

首先是祝贺,祝贺刚刚宣布的100位GX文化名家暨“四个一批”人才成功入选。我看了一下名单,其中很多专家人才是我多年的老朋友,〖进一步增强现场感,也拉进距离〗他们在各自的研究和工作领域卓有建树、很有影响,这次入选确实是实至名归。〖给专家戴一下高帽子〗

其次是感谢,感谢×××常委和省委宣传部对人才工作的高度重视。〖给宣传部戴高帽子〗文化人才是我省人才队伍的重要组成部分,是软实力的主要创造者。文化软实力实质上也是生产力,既是实打实的精神生产力,也是科技生产力的“催化剂”。〖此处出了点儿小思想,体现了对文化工作的了解和理解〗省委宣传部在推进文化人才队伍建设方面创造了不少好做法好经验,不仅有力推动了全省人才队伍建设,更为我们统筹推进各类人才队伍建设提供了有益借鉴,所以我要特别表示感谢。

我在这里重点是表态,〖重点内容用重笔,前面两点没有分说,这一点分出了4个枝丫〗我们××部××处将配合宣传部职能处室,坚持以文化名家为引领,努力把我省的文化人才队伍建设得更强更大。我考虑,主要可以在四个方面多做努力:〖以下四个方面都是宣传部和文化人才所需要的,也是我能做到的,体现了按需供给、讲话看对象、说大家想听的〗

一是打通培养渠道。在文化名家与我省其他重点人才项目特别是××学者、××专家、××高地之间,进一步畅通渠道,多形式多渠道地宣传、推介和培养文化人才,努力扩大我省文化名家的对外影响力,力争使更多文化名家成为“国字号”的领军人才。

二是加强信息互通。我部已经建立了高端人才库,对这次入选的文化名家和“四个一批”人才,我们将及时收集相关信息,实行入库管理、动态跟踪,目的是为加强优秀文化人才的培养和使用提供依据,为领导提供决策参考。

三是用好人才成果。在积极推广文化名家创作成果的同时,更加注重推广他们的创作经验、成长经验、培养经验〖这一串“三个经验”是我的概括,表述新颖,符合实际,是成果的具体体现〗,把宣传部门实施文化名家工程的项目成果以制度的形式加以固化,吸收运用到其他领域的人才工作中。

四是共育名家大家。“名家”不是人才培养的终极目标,只是中间层次,下面有“专家”,上面是“大家”。〖这是兴奋点,也是中心句〗近期,我们即将启动实施××后备培养工程,有关方案已进入最后的送审印发阶段,其目的就是集中全省的优势和优质资源,努力在培养顶尖领军人才上实现突破,因为再不抓GX的××就要“断档”“归零”了。对自然科学人才、工程人才我们要重视,对哲学社会科学人才、文化人才同样要重视。下一步,宣传部门可以考虑像培养××后备人选一样,在文化名家中择优遴选文化“大家”的后备人选,通过资源倾斜、重点支持,培养一流人才,创造一流成果。〖提出工作建议是我的职责所在,这条建议有理有据,也有可行性〗

大家知道,××部门是××之家、××之家、××之家。作为人才工作的职能处室,我们会尽力配合宣传部门抓好文化人才队伍建设,切实为文化人才做好服务,努力当好大家的“娘家人”。〖以表态收尾,继续谦虚到底〗

我就讲这些。讲得不到不对的,请各位领导、专家批评指正。〖谦虚到底〗

谢谢大家!

作者:成文

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