经过漫长的等待，孩子们终于迎来了开学季，大学生们也陆续返校，大一新生们也逐渐开始了军训生活。
于是又出现了这些“经典画面”：
那为什么有的人会顺拐呢？除了紧张等心理因素外，这多半和他的大脑双侧化不良有关。
大脑双侧分化不良，指的是左右脑功能区分化不全。
身体的感官受到了某种感觉刺激，可是因为左右脑的神经网络连接不足，导致大脑的各个功能区仍然无法对感觉信息作出正确的辨别、整合，理解以及正确的认知，也就不能够及时的发出恰当的动作指令与回馈。
1、左右概念差、方向感差；
2、身体协调性差，做体操、舞蹈容易出错；
3、写字困难；
4、两手分工配合的精细动作不佳；
5、手部用力时身体其他部位也用力；
……
儿童大脑侧化发展不良，便某种程度暗示着前庭系统的功能落后，因为前庭刺激是促进大脑侧化发展最重要的因子，会促使两脑发展出位置相对但不同的专长功能。
一旦前庭系统出现问题，就容易影响孩童的语言理解、语言构句构音等问题。
同样的，如果影响到右脑的话，则会造成其相对区域空间概念能力的不良，使得孩子对于空间理解、顺序逻辑性以及定向感等功能发展上出现障碍。
