朱熹集孔孟以来儒学之大成,特别是对我国古代的民本思想作出了阐释和发扬,提出了“国以民为本”“平易近民,为政之本”等民本思想和“取信于民”“富民为本”的具体主张。
**也曾多次引用朱子名言。
“国以民为本,社稷亦为民而立。”2018年6月,在十九届中央政治局第六次集体学习时的讲话中,**引用的这句古语,就出自朱熹的《四书章句集注》。
“穷理以致其知,反躬以践其实。”2016年5月30日,**在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上发表重要讲话时引用该句,他强调科学研究既要追求知识和真理,也要服务于经济社会发展和广大人民群众。
台北故宫博物院藏朱子像
思想家之外,朱熹也是一位教育家。淳熙十年(1183年),朱熹来到隐屏峰下、九曲溪畔,带领一众弟子荷锄挑担、垒石砌瓦,建起了朱熹园的前身——武夷精舍。
随后的多年时间里,朱熹在此地著书立说、倡道讲学,四方学子慕名而来,朱子理学于此传播开来,成为中国文化史上卓有影响的学派之一。
朱熹一生热心于教育事业,孜孜不倦地授徒讲学。朱熹在世之时,曾经整顿一些县学、州学,除武夷精舍外又亲手创办同安县学、考亭书院,重建了宋代四大著名书院中的白鹿洞书院和岳麓书院。
朱熹不仅亲自给学生讲学,并经常邀请当时的文化名流来院讲演。他亲自拟订《白鹿洞书院教规》,在教规中批评当时的教育“钓声名取利禄”。