看到鲁迅在北大发表演讲驳论林纾的《妖梦》，阻挡历史车辆必定要被撵着腿，既高冷犀利又幽默生动，是不是觉得离那一场历史书上所高度赞扬的思想启蒙——新文化运动，又近了一步？
看到剧中青岛爱国学生，因为巴黎和会将山东由德国移交日本而一夜白头；看到由此爆发的五四运动，再去看鲁迅几年以后，为遇害爱国学生所写的文章《记念刘和珍君》，是不是对那种文中渗透的愤怒、痛惜、无奈之情，又有了一番更深的理解？
这样精彩的历史细节，还有很多很多。
看这样一部高水平的历史剧，真的能帮助孩子快速地梳理这一重大历史时期的脉络，对重要事件、重要人物建立起生动的感性认识，最最重要的是，能从情感上去真正共情、共鸣那一段风云。
这种形式的学习，才叫入脑又入心呐。
对曲折的历史有了这番的理解，还怕看不懂语文书的文字吗？
