就拿皮皮妈来说，皮皮每次动手，妈妈都会制止，并且告诉孩子不该打人，打人是错的，弟弟小需要照顾，你他打就不对。
这些说辞都没问题，但皮皮妈却忽略了最关键的一点，每次教育皮皮都没有给孩子一个正确的答案——他该怎么做。
换句话说，皮皮妈只看到了皮皮打弟弟，告诉了这么做是不对的，但却没告诉他怎么做是正确，也没告诉孩子下次弟弟再抢自己的玩具，皮皮该怎么做。
在某个错误的特定场景下，家长一味的批评却不给出解决问题答案的行为，反而强化了孩子的记忆，加深了他的错误行为。孩子自然会一次又一次的犯错误。
既然知道了孩子屡次教不改的原因，那么教育起来自然也就不难了。可以从以下几个方面进行引导。
1）让孩子体验犯错误的后果有的家长在孩子犯错后，只是简单的批评几句叮嘱几句，然后就帮孩子收拾烂摊子了，这样做只会坑了孩子，让孩子屡屡犯错。让孩子体验犯错的后果，是教育孩子的最好方式。
比如告诉孩子玩火危险，你只需要用小火苗烫一下孩子的手指，他就能永远记住。以此类推，效果会很好多。
有时候家长无论怎么教育孩子，孩子意识不到自己的错误，因此也会屡教不改。还有的孩子犯错误完全是“快思”后的产物。因此家长应该帮助孩子“慢想”。
让孩子冷静下来思考，思考自己的行为后果，以及犯错误后该如何应对。面对孩子犯错时不要给予批评教育，而是引导孩子的反思，这样的教育比一味地批评有用得多。
3）站在孩子的角度思考问题最后一点，家长无论是教育孩子、批评孩子还是给孩子讲道理，都要尽量站在孩子的角度去思考问题。理解他们的思考水平和能力，用一些他们能懂得语言去教育批评，这样效果会更好。
另外，当孩子犯了错误，家长给予孩子慢思的时间时，家长也别闲着，在家长应该尝试站在孩子的角度去思考孩子为什么会这么做（犯错），很多时候想通了孩子的动机，你会发现的纠正他们错误的方法可能十分简单。
锦鲤妈咪还想说
是人就会犯错，大人也不例外，何况小孩子。重点是我们能不能在错误中吸取教训，学会成长，能不能在教育孩子的过程中让孩子也学习到更多，成长更多。
