就像有些孩子长大了，身体长得比妈妈高了，他不会用语言去与妈妈沟通，而是通过用暴力行为解决问题一样。
因为人类大脑的神经回路是具有可塑性的，尤其是学龄前儿童，如果家长经常有情绪地还手，有可能会强化宝宝打人的神经回路，让宝宝越来越爱打人。
这会影响孩子的行为发展，让孩子习惯于紧张，不利于孩子上学后的人际交往和成长。
03.被宝宝打了，怎么办？
被宝宝打了，任由他打吗？当然也不是。
家长『还手』是为了管教，为了让孩子学会正确表达自己的情感需求，而不是为了发泄和报复。
因此，家长在教育孩子时，最重要的是要稳定自己的情绪。
在情绪平静的前提下，可以采取这些步骤来纠正宝宝的行为，提高宝宝的共情能力。
首先，坚定地制止
被孩子打时，家长可以抓住孩子的手，严肃，坚定地告诉宝宝『停下』『不可以』。
在这里，也要说一下，家长在制止时，也要注意表情和语气都要严肃，不要太夸张，容易让宝宝误会你是在跟他闹着玩。
对3岁前的宝宝，家长发出的指令要简单、明确，这有利于宝宝快速理解指令的意思。
其次，体会感受
等宝宝冷静下来了，我们可以跟宝宝表明自己刚刚被他“暴击”的感受。
“你刚刚那样拍妈妈，妈妈真的很疼，很不舒服。”
“妈妈现在也要打你一下，你就能体会到妈妈被你拍时有多不舒服了。”
如果孩子躲闪，说明孩子已经理解了自己的行为，家长不要强来，更不要搞突然袭击啊。
这样做的目的是让孩子切身感受，让他明白“打人”是不对的。
最后，引导孩子知道，什么才是好的表达方式
帮助孩子知道了“打人”并不是表达情绪需求的好方法后，也要引导孩子去表达自己。
比如，帮助孩子认识情绪，和孩子一起学习情绪卡。
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然后可以跟孩子约定：
高兴时可以拍拍手，伤心的时候可以抱抱妈妈，喜欢的时候，可以摸摸妈妈的脸，生气时可以数一二三，然后再告诉妈妈......
当孩子练习得越多，他就越能学会更恰当地表达自己了。
总之，家长被宝宝打了，家长如果选择还手，一定要注意控制情绪，千万不要演变成泄愤和报复。
与此同时，宝宝好的行为形成，是需要日常不断练习的，家长需要给予宝宝更多的耐心，宝宝才能从知道，到能在提醒下做到，再到能自发地做到。
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