电影小鞋子深度解析,电影小鞋子剧情解析

首页 > 娱乐 > 作者:YD1662024-04-07 08:34:42

影片的结尾,导演安排了这样一种结局:阿里不知道的是,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的两双新鞋……

这一唯美的画面,引人入胜,意味深长。如此圆满的结局,充满艺术的魅力,不仅展现了导演马基德·马基迪的人文主义关怀,同时牵动人心,审美情趣得以最大限度的激发。

02、 视听语言方面,《小鞋子》在声画处理上基本采用纪实的手法,去展现普通人的真实生活,体现自然朴素之美,并且恰如其分地渲染人物情绪

电影是视听语言的艺术,镜头语言包括了镜头的景别、角度、构图、运动调度等等,声音包括台词、音乐、音响、环境音等等。这部电影给我最大的感觉就是真实。

① 朴素的镜头语言传达最真挚的情感

在一场戏中,人物能够用动作达到戏剧目的,就尽量不要说台词,这才是高超的剧作手段。

《小鞋子》整部影片给我最大的感触是,平实的推拉摇移镜头贯穿始终,人物没有过多台词,尽量做到用镜头叙事。以儿童的视角向观众呈现了他们的生活,摄影机永远处于暗中窥视,自然真实,体现出鲜明的素朴之美。下面就举几个比较鲜明的例子:

a、本片镜头的拍摄多为固定镜头。阿里与莎拉的对话,室内一家人的谈话等多处都采用固定拍摄,画面一目了然,明确地表现出人物情绪,与影片主人公单纯善良的性格特征相符合,凸显孩子朴实纯净的心灵。

b、拍摄角度上,大量采用平拍。导演没有用居高临下的俯拍镜头给予他们怜悯,而是耐心地蹲下身来获得和孩子们同等的地位,真实地解读孩子们的内心世界,赋予了影片更多人文关怀的情感。即使阿里与老师,富人的孩子交谈时,对阿里的正面镜头都是平视的角度拍摄,给予人物尊严和平等。

c、景别方面,很多特写镜头。比如,当莎拉站在队伍中间,低头扫视着周围同学的鞋子时,导演用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小或玲珑或华美的漂亮鞋子,最后镜头落到了莎拉自己的脚下,是那双不合脚还特别破的球鞋,描绘出莎拉内心的羡慕与失落。此处,导演也运用了萨拉视角的主观镜头。

d、节奏把握上,缓急有序。在影片高潮阿里赛跑的段落中,先是快速的移动跟拍镜头——表现阿里快速的步伐,营造紧张激烈的竞争氛围;然后导演对阿里奔跑的双腿特写,放慢镜头的速度,渲染长跑的艰难。穿插莎拉放学奔跑的画面和莎拉的埋怨、阿里的承诺,声音上时不时穿插阿里奔跑的呼吸声。

在我看来,这种不同镜头剪辑节奏的对比,具有强烈的情绪感染力,真实深刻地向我们地展现了阿里的身体和内心双重疲惫和为了梦想的坚持不懈。这种效果如果用普通的镜头展现,就会欠一些火候。

电影小鞋子深度解析,电影小鞋子剧情解析(5)

② 音乐与人声的处理,恰如其分地渲染阿里的情绪

首先,片中兄妹俩在洗球鞋时吹起泡泡,优美舒缓的背景音乐响起,画面是兄妹俩天使般灿烂的笑容和飞舞的泡泡,柔和的音乐抒写出天堂般的意境和孩子们坚强,纯真的真性情。在我看来,影片中这些段落的音乐富有浓郁的抒情及意境,渲染人物的情感,体现出导演自身的人文关怀。

其次,莎拉将球鞋掉入水沟后拼命追赶球鞋时,插入了一段快速紧张的音乐。这里的音乐,就恰到好处地渲染出特定的情绪节奏,顿时感染了观众的情感,让我们在替萨拉着急的同时,又感到阵阵的辛酸。

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再次,影片对人声的处理也是十分真实自然的。比如:当阿里与妹妹在本子上书写交流丢鞋子和解决办法时,声音却是父母喋喋不休的谈话声。这种声画分离的运用恰到好处地增强了现场的真实感,显得平易近人。

③电影是用视听语言讲故事的艺术,就好比做菜,同一种食材,不同的烹饪方式,能够带给我们不同的感受。

大家以后在观影的时候,可以在故事、人物、主题等等之余,再多一些角度解析电影,想必会有更多的乐趣和收获。同时,电影是一面镜子,透过电影应当反省自身。

03、基于《小鞋子》的人性化主题,结合我的观影及生活经验,来谈谈它对我们现实生活的几点思考

阿里的善良和坚持让人动容,每次回想起,心中都会有一丝波澜。当我们人生遇到困境的时候,是逃避还是面对?

《小鞋子》告诉我们的是,贫穷不能将我们打败,无论人生如何艰辛,都要善良、勤劳和坚持。下面便是笔者结合影片对人生的三点思考:

① 贫穷不能将我们打败,人间尚有温情在——无论何时,都要保持“善良”

整个影片向我们展现了亲情的可贵,浓郁的兄妹之情、温馨的父子情,感人的师生情,描绘了美好善良的世界,处处洋溢着人文关怀的气息。阿里一家日子艰难,但贫穷却教会他们相互扶持,拥有一颗宁静的心。

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他们虽然贫穷,但从不怨天尤人,并努力用自己微薄的力量来解决问题,小小年纪的阿里和沙拉共同为了一双鞋相互扶持,不论身处何地,周围的人和事,都是美好的。这让我想起了一句古语,原文是这样的:

《孟子》的《尽心章句上》(第九):穷则独善其身,达则兼济天下。

小时候不懂,以为前半句的意思是穷的话就管好自己,别的事情就不不要管。后来想想,甚是可笑。其实,这句话的正确含义是:当一个人身处逆境郁郁不得志或者能力不够的时候,更不应该随波逐流放纵自己,而是应该将精力集中在自己身上,提高个人的品德修养。

在我看来,无论是贫穷也好,富贵也罢,最重要的就是人心深处的“善良”。纵然贫穷却保持善良,让人间尚有温情在。恰如《小鞋子》中,邻里之间互相扶持,阿里的妈妈让他去给隔壁爷爷奶奶送汤,爷爷从床底下抠出来一点豆子给他。

物质的贫穷和精神的富足——告别贫穷最好的方式就是“勤劳”

影片展现了穷人身上所具有的善良、纯洁的人性。阿里家穷得连一双鞋都买不起。可幼小的兄妹俩却能懂得主动用自己微薄的力量为父母分担生活的重担,积极地想出解决办法去化解生活中的危机。阿里一家用自己的辛勤劳动来生活,这使他们的生活无比充实。他们只是物质上贫穷,精神上却无比富足。贫穷给予了他们生存的本领和对生活来之不易的珍惜。

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