13、学画画：小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。
14、大鞋子：大鞋子，像只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了“船”。
15、搭积木：大积木，红黄蓝，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。
16、上楼梯：一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不用扶，不用抱，跨大步，走上去。
17、洗澡歌：小鸭子，嘎嘎叫，走呀走，摇呀摇，见了水，要洗澡，扑嗵嗵，往下跳。
18、讲故事：月光下，摇篮旁，宝宝听，妈妈讲；小猴子，捞月亮，月亮和它捉迷藏。
19、小星星：小星星，亮晶晶，白天睡，晚上醒，不说话，眨眼睛，看宝宝，笑盈盈。
20、睡着了：摇篮里，静悄悄，小宝宝，要睡觉，闭上眼，盖好被，小宝宝，睡着了。
有韵律感的儿歌，更容易朗朗上口，宝宝也会很喜爱，不仅能够促进大脑发育，而且能够陶冶情操。
不过，想要宝宝更好的通过听儿歌，开发语言能力，只是由家长念几遍，效果不能立竿见影，想要更好的让孩子早说话，可以配合着“手指游戏”来进行，这样像做游戏一样，更能让宝宝投入进去。
这样还能更好的锻炼孩子的动手能力，双管齐下，相信孩子的智力可以开发的更全面。
这种“手指谣”的方式比单纯的儿歌更有用，而且孩子长大一点，也依旧可以用的到。不知道怎么做“手指谣”的时候，可以看一下下面这套书。
这本书中全套3册，包含了，父母游戏，益智启蒙，品格培养三大主题，可以更好的锻炼孩子的说话能力，以及让手指变得更加灵活。
