而一个人的出现，照亮了巴王超过的那一隅黑暗。
学校新来的代课老师，粉提。
*女老师在巴王面前永远都是一脸凶巴巴，书不背完不准他回家。
而这个新来的粉提老师不但说话温温柔柔，见到巴王没水喝，还特意分给他珍贵的橘子罐头。
她还和学生们打成一片，从不端着老师的架子，亲切得很。
粉提老师宛如一股新鲜血液的涌现，但在这所教育思想僵化的小学里，却难以融入。
而这种冲突的真正碰撞，始于一件物什——娃娃书。
在校长的眼里，娃娃书是导致孩子成绩上不去的关键。
尽管学校有图书室，但永远用大铁链子给锁住，不让进。
粉提老师来的第一天，校长就告诫她：
“没事给娃多布置点作业
作业多了 他就没时间学坏了”
要他说，与学习成绩无关的所有东西都应该消失。
而粉提老师不这么想。
她认为多看课外书可以帮助写作水平的提高，一来就大刀阔斧地进行改革：
开放图书室，让所有的孩子都能看上课外书。
而偏偏巴王超过又是个娃娃书迷。
一听到这个好消息，激动得丧失了表情管理，拼命地朝老师挤眉弄眼。
经过再三保证，巴王成了班上的图书管理员。
第一次受到老师的重视，他比谁都珍惜这次机会。
一板一眼地让同学们排好队签名认领，要是有人不按规矩来，娃娃书就没他的份儿。
