3至6岁幼儿记忆发展的特点:
1、儿童更倾向于无意识记忆,随着年龄的增大,有意识记的能力逐步增强。
2、幼儿较多运用机械识记,但有时也用意义识记,便随年龄增长而提高。
3、再认好于回忆。
4、自传体记忆与言语发展的水平密切相关。对话交流对自传体记忆的发展具有重要的促进作用
3至6岁幼儿记忆发展的特点:
1、儿童更倾向于无意识记忆,随着年龄的增大,有意识记的能力逐步增强。
2、幼儿较多运用机械识记,但有时也用意义识记,便随年龄增长而提高。
3、再认好于回忆。
4、自传体记忆与言语发展的水平密切相关。对话交流对自传体记忆的发展具有重要的促进作用
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